Geologia inżynierska z petrografią WB-BUD-Z1-GEOIP-03
Laboratorium (LAB) Semestr zimowy 2025/2026

Literatura podstawowa:

1. Żaba J.: Ilustrowany słownik skał i minerałów. Videograf. Katowice 2003.

2. Labus M., Labus K.: Podstawy geologii strukturalnej i kartografii geologicznej. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej. Gliwice 2003.

3. Lewowicki S.: Zarys nauk o Ziemi. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej. Częstochowa 1999.

4. Paleczek W.: Metoda określania wielkości i zasięgu deformacji powierzchni terenu powodowanych podziemną eksploatacją złóż z uwzględnieniem własności geomechanicznych skał górotworu. Polska Akademia Nauk, Komitet Inżynierii Lądowej i Wodnej, Warszawa 2007.

5. Lenczewska-Samotyja E., Łowkis A., Zdrojewska N.: Zarys geologii z elementami geologii inżynierskiej i hydrogeologii. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej. Warszawa 2000.

6. Lenczewska-Samotyja E., Łowkis A.: Przewodnik do ćwiczeń z geologii inżynierskiej i petrografii. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej. Warszawa 2005.

7. Chodyniecka L., Kapuściński T.: Podstawowe metody rozpoznawania skał i minerałów. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej. Gliwice 2001.

8. Kowalski W.M.: Geologia inżynierska i petrografia. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej. Lublin1983.

9. Glazer Z., Malinowski J.: Geologia i geotechnika dla inżynierów budownictwa. PWN. Warszawa 1991.

Literatura uzupełniająca:

1. Mizerski W.: Geologia dynamiczna. PWN. Warszawa 2014.

2. Mizerski W., Szamałek K.: Geologia i surowce mineralne oceanów. Wydaw. Nauk. PWN. Warszawa 2009.

3.Kaczyński R.R.: Warunki geologioczno-inżynierskie na obszarze Polski. Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy. Warszawa 2017.

4. Czasopisma związane z tematyką przedmiotu.

Wiedza: absolwent zna i rozumie

EU1

Zna podstawową wiedzę w zakresie objętym problematyką przedmiotu „geologia inżynierska z petrografią” i rozumie słownictwo z tego przedmiotu.

Umiejętności: absolwent potrafi

EU2

Potrafi określić podstawowe cechy minerałów i skał oraz umie rozpoznać podstawowe z nich. Potrafi wstępnie przygotować dokumentację bazującą na wiedzy związanej z geologią inżynierską i petrografią. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i innych materiałów źródłowych oraz posługiwać się mapami geologiczno - inżynierskimi.

Kompetencje społeczne: Student jest gotów do

EU3

Jest gotów pracować w grupie oraz samodzielnie podejmować decyzje w zakresie wstępnego przygotowania dokumentacji geologiczno - inżynierskiej.

SPOSOBY OCENY: (F – FORMUJĄCA; P – PODSUMOWUJĄCA)

F01 Ocena samodzielnego przygotowania do zajęć.

F02 Ocena wykonania elementów projektowych.

P01 Ocena wykonania projektu.

P02 Kolokwium zaliczeniowe.

P03 Egzamin końcowy.

L1-L2 Zapoznanie się z zasadami BHP. Metody badania minerałów i skał. 2

L3-L5 Makroskopowe rozpoznawanie minerałów i skał z prezentacją okazów studentom na zajęciach. 3

L6 Czytanie map geologicznych, symbole stosowane na mapach geologicznych. 1

L7-L8 Przygotowanie wstępu do projektu rozpoznania terenu i górotworu

w oparciu o dane z otworów wiertniczo-badawczych: mapa rzeźby powierzchni terenu, warstwice stropu pokładu lub warstwy, analityczny sposób obliczania rozciągłości i nachylenia warstwy geologicznej, profile i przekroje geologiczne. 2

L9 Wybrane zagadnienia z hydrogeologii. 1

L10 Kolokwium zaliczeniowe. 1

1. Zajęcia z zastosowaniem środków audiowizualnych.

2. Wybrane minerały i skały.

3. Autorskie materiały dydaktyczne.

4. Literatura zalecana i uzupełniająca.