Psychologia i socjologia WZ-BHP-D1-PIS-02
Wykład (WYK) Semestr letni 2018/2019

EK 1- Student potrafi wyjaśnić aspekty funkcjonowania jednostki i grup w ramach mikrostruktur i makrostruktur aspołecznych

EK 2- Student potrafi wyjaśnić podstawowe zjawiska społeczne zachodzące w organizacjach społecznych i w podmiotach gospodarczych.

EK 3- Student potrafi analizować procesy opisywane w ramach socjologii oraz psychologii i rozumie przyczyny ich przebiegu

SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)

F1. Przygotowanie tekstów źródłowych

F2. Prezentacja wiedzy podręcznikowej oraz interpretacja tekstów

P1. Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń sprawdzające przyswojenie omawianych zagadnień

Efekt 1 (ndst) Student nie potrafi przedstawić aspektów funkcjonowania

jednostki i grup w ramach mikrostruktur i

makrostruktur aspołecznych (dst) Student potrafi przedstawić aspekty

funkcjonowania jednostki i grup w ramach mikrostruktur i makrostruktur

aspołecznych, ale niepotrafi ich wyjaśnić (db) Student potrafi

wyjaśnić aspekty funkcjonowania jednostki i grup w ramach mikrostruktur i

makrostruktur aspołecznych (bdb) Student potrafi wyjaśnić aspekty funkcjonowania jednostki i grup w ramach mikrostruktur i makrostruktur aspołecznych nawybranych przez siebieprzykładach

Efekt 2 (ndst) Student nie potrafi przedstawić podstawowych

zjawisk społecznych zachodzących w organizacjach społecznych i w podmiotach gospodarczych. (dst) Student potrafi przedstawić

podstawowe zjawiska społeczne zachodzące w organizacjach społecznych i w

podmiotach gospodarczych, ale nie potrafi ich wyjaśnić. (db) Student potrafi

wyjaśnić podstawowe zjawiska społeczne zachodzące w organizacjach społecznych i w podmiotach gospodarczych. (bdb) Student potrafi wyjaśnić

podstawowe zjawiska społeczne zachodzące w organizacjach społecznych

i w podmiotach gospodarczych na wybranych przez siebie przykładach.

Efekt 3 (ndst) Student nie potrafi przedstawić procesów opisywanych w ramach socjologii i psychologii i nie rozumie przyczyn ich przebiegu. (dst) Student potrafi przedstawić procesy opisywane w ramach socjologii i psychologii, ale nie rozumie przyczyn ich przebiegu i nie potrafi ich analizować. (db) Student potrafi analizować procesy opisywane w ramach socjologii i psychologii i rozumie przyczyny ich przebiegu. (bdb) Student potrafi analizować procesy opisywane w ramach socjologii i psychologii na wybranych przez siebie przykładach, rozumie przyczyny ich przebiegu.

W 1- Wprowadzenie do przedmiotu. Przedstawienie socjologii i psychologii jako nauk społecznych.

1

W 2, W3 - Człowiek jako istota społeczna. Wpływ teorii biologii ewolucyjnej na socjologie i psychologię. Socjobiologia, psychologia ewolucyjna.

2

W 4 - Jednostka i grupa społeczna. Wybrane zjawiska i procesy badane w psychologii społecznej.

1

W 5- Typologia grup społecznych. Struktury grupy społecznej.

1

W 6- Osobowość i proces jej kształtowania. Typologie osobowości.

1

W 7, W8- Rozwój człowieka w ciągu życia. Socjalizacja i odgrywanie ról społecznych.

2

W 9, W10 - System aksjonormatywny. Wartości, postrzeganie, kapitał kulturowy jednostki.

2

W 11- Zmiany społeczne. Koncepcje rozwoju społeczeństw.

1

W 12- Charakterystyka stratyfikacji społecznych i wynikających z nich nierówności

1W 13, W14 – Funkcjonowanie organizacji formalnych. Motywacja i stres w miejscu pracy.

2

W15 - Zaprezentowanie metod badawczych socjologii i psychologii.

1

1. Podręczniki i publikacje naukowe

2. Sprzęt audiowizualny

3. Raporty ośrodków badania opinii społecznej, raporty GUS i innych instytucji