| Literatura: |
Literatura podstawowa
1. Zimbardo P. G., Johnson R. L., McCann V., Psychologia t.1 - 5, PWN, Warszawa 2017.
2. Zimbardo P. G., Gerrig R. J., Psychologia i życie, PWN, Warszawa 2017.
Literatura uzupełniająca
1. Aronson E., Wilson T. D., Akert, R. M., Psychologia społeczna – serce i umysł, Zysk i S-ka Wydawnictwo, Poznań 2012.
2. Randak-Jezierska M., Lęk i opór przed zmianą w organizacji, [w:] Patologie i dysfunkcje w środowisku pracy (red.) ROBAK Elżbieta, Wydawnictwo Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2015.
3. Chrapek E., Uzależnienie od pracy - wybrane zagadnienia diagnozy i terapii, [w:] Patologie i dysfunkcje w środowisku pracy (red.) ROBAK Elżbieta, Wydawnictwo Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2015.
|
| Efekty uczenia się: |
EFEKTY UCZENIA SIĘ
Po zakończeniu procesu uczenia się student:
EU 1: ma podstawową wiedzę z zakresu kierunków psychologicznych.
EU 2: posiada podstawową wiedzę na temat psychologicznych koncepcji człowieka.
EU 3: ma podstawową wiedzę z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii.
EU 4: posiada podstawową wiedzę na temat procesów poznawczych.
|
| Zakres tematów: |
W 1 Wprowadzenie do przedmiotu. Przedstawienie podstawowych pojęć i terminów psychologicznych – 1h
W 2 Psychologia naukowa i przednaukowa. Korzenie psychologii – 1h
W 3 Trzy wielkie szkoły psychologiczne – behawioryzm, psychologia postaci (Gestalt), psychoanaliza. Psychologia humanistyczna – 2h
W 4 Sześć podstawowych perspektyw współczesnej psychologii – 1h
W 5 Cztery kroki metody naukowej (hipoteza, zebranie danych, analiza wyników, prezentacja). Pięć rodzajów badań psychologicznych (eksperymenty, badania korelacyjne, sondaże, obserwacja w warunkach naturalnych, studia przypadków) – 1h
W 6 Ocena psychologiczna (testy psychologiczne) – 1h
W 7 Omówienie specyfiki metod eksperymentalnych. Eksperyment S. Milgrama. Eksperyment więzienny - F. Zimbardo – 1h
W 8 Geny czy wychowanie? Epigenetyka – 1h
W 9 Percepcja – 1h
W 10 Pamięć – 1h
W 11 Uczenie się – 1h
W 12 Myślenie. Rodzaje inteligencji (inteligencja ogólna, inteligencja emocjonalna, inteligencje wielorakie) – 1h
W 13 Motywacja – 1h
W 14 Osobowość – 1h
|
