|
F1. Ocena z zadań i aktywności wykonanych w e-learningu
P1. Kolokwium zaliczeniowe
P2. Egzamin pisemny
EU 1 – definiuje pojęcia dotyczące kosztów logistyki; klasyfikuje koszty logistyki według poznanych kryteriów; identyfikuje źródła informacji o kosztach logistyki.
2,0 Student nie potrafi zdefiniować podstawowych pojęć z zakresu kosztów logistyki. Nie zna kryteriów klasyfikacji kosztów i nie potrafi ich sklasyfikować. Nie posiada wiedzy na temat źródeł informacji o kosztach logistyki. 3,0 Student zna podstawowe definicje z zakresu kosztów logistyki. Zna kryteria klasyfikacji kosztów logistyki ale nie potrafi ich sklasyfikować. Nie posiada wiedzy na temat źródeł informacji o kosztach logistyki. 4,0 Student zna definicje z zakresu rachunku kosztów. Zna kryteria klasyfikacji kosztów logistyki i potrafi je prawidłowo sklasyfikować. Posiada podstawowe informacje na temat źródeł informacji o kosztach logistyki. 5,0 Student umie prawidłowo zdefiniować pojęcia z zakresu rachunku kosztów. Zna kryteria klasyfikacji kosztów logistyki i potrafi je prawidłowo sklasyfikować. Posiada szeroką wiedzę na temat źródeł informacji o kosztach logistyki.
Student wykona założoną liczbę aktywności na platformie e-learningowej
EU 2 – Student charakteryzuje i zna procedury ewidencyjno-rozliczeniowe w zakresie kosztów działalności podmiotu rozliczeniowego 2,0 Student nie zna podstawowych zasad ewidencji i rozliczania kosztów przedsiębiorstwa 3,0 Student zna podstawowe elementy ewidencji kosztów, nie potrafi zastosować wariantu rozwiniętego 4,0 Student zna wszystkie warianty ewidencyjne kosztów, potrafi zastosować wariant rozwinięty 5,0 Student zna wszystkie warianty ewidencyjne kosztów, potrafi je scharakteryzować i zastosować.
Student wykona założoną liczbę aktywności na platformie e-learningowej.
EU 3 – potrafi skalkulować koszt jednostkowy usługi logistycznej wykorzystując tradycyjne i nowoczesne metody kalkulacji
2,0 Student nie zna definicji kalkulacji oraz jej podstawowych metod. 3,0 Student potrafi zdefiniować pojęcie kalkulacji, zna jej cel oraz rozróżnia jej podstawowe metody. 4,0 Student umie prawidłowo określić czym jest kalkulacja, jaki jest jej cel. Potrafi nie tylko rozróżnić wszystkie jej metody, ale także zastosować część z nich w praktyce. 5,0 Student umie prawidłowo określić czym jest kalkulacja, jaki jest jej cel. Potrafi rozróżnić i zastosować wszystkie jej metody w praktyce. Posiada umiejętność interpretowania i wykorzystania uzyskanych informacji.
EU4 - Student charakteryzuje istotę rachunku kosztów działań logistycznych
2,0 Student nie potrafi wymienić podstawowych metod i zasad rachunków decyzyjnych i nowoczesnych koncepcji rachunku kosztów 3,0 Student potrafi wymienić i scharakteryzować niektóre zasady rachunków decyzyjnych i nowoczesnych koncepcji rachunku kosztów 4,0 Student potrafi wymienić, scharakteryzować większość zasad, rachunków decyzyjnych i nowoczesnych koncepcji rachunku kosztów. 5,0 Student potrafi wymienić, scharakteryzować wszystkie zasady rachunków decyzyjnych i nowoczesnych koncepcji rachunku kosztów oraz wskazać ich zastosowanie praktyczne. Student wykona założoną liczbę aktywności na platformie e-learningowej
|