SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
P1. Kolokwium zaliczeniowe
EU 1
2,0 - Student nie ma podstawowej wiedzy z zakresu kierunków psychologicznych.
3,0 - Student ma wybiórczą wiedzę z zakresu kierunków psychologicznych.
4,0 - Student ma podstawową wiedzę z zakresu kierunków psychologicznych, którą potrafi oprzeć na przykładach.
5,0 - Student ma podstawową wiedzę z zakresu kierunków psychologicznych, potrafi oprzeć ją na przykładach i krótko je scharakteryzować.
EU 2
2,0 - Student nie posiada podstawowej wiedzy na temat psychologicznych koncepcji człowieka.
3,0 - Student posiada wybiórczą wiedzę na temat psychologicznych koncepcji człowieka.
4,0 - Student posiada podstawową wiedzę na temat psychologicznych koncepcji człowieka, potrafi podać stosowne przykłady.
5,0 - Student posiada podstawową wiedzę na temat psychologicznych koncepcji człowieka, potrafi podać stosowne przykłady i krótko je omówić.
EU 3
2,0 - Student nie ma podstawowej wiedzy z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii.
3,0 - Student ma wybiórczą wiedzę z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii.
4,0 - Student ma podstawową wiedzę z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii, potrafi oprzeć ją na przykładach.
5,0 - Student ma podstawową wiedzę z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii, potrafi oprzeć ją na przykładach i krótko je scharakteryzować.
EU 4
2,0 - Student nie posiada podstawowej wiedzy na temat procesów poznawczych.
3,0 - Student posiada wybiórczą wiedzę na temat procesów poznawczych.
4,0 - Student posiada podstawową wiedzę na temat procesów poznawczych, potrafi oprzeć ją na przykładach.
5,0 - Student posiada podstawową wiedzę na temat procesów poznawczych, potrafi oprzeć ją na przykładach i krótko je omówić.
|