Socjologia pracy WZ-DZP-D1-SP-02
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2020/2021

Literatura podstawowa:

1. Sztumski J., Socjologia pracy, Wyd. GWSH, Katowice 1999.

2. Januszek H., Sikora J., Socjologia pracy, Wyd. AE, Poznań 1998.

3. Bylok F., Robak E., Zachowania ludzi w organizacji. Wybrane zagadnienia, Wyd. Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2009.

4. Stępień J., Socjologia pracy i zawodu, Wyd. AR w Poznaniu, Poznań 2005.

Literatura uzupełniająca:

1. Robak E., Patologie i dysfunkcje w środowisku pracy, Wydawnictwo Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa, 2015.

2. Kryńska E., Kwiatkowski E., Podstawy wiedzy o rynku pracy, Wydawnictwo

Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź, 2013.

3. Janik R., Sztumski J., Socjologia organizacji, Wydawnictwo: GWSH, Katowice, 2012.

EU 1: Student rozpoznaje i rozróżnia podstawowe pojęcia z zakresu socjologii pracy.

EU 2: Student umie zdiagnozować i wyjaśnić współczesne problemy pracy z perspektywy socjologicznej.

EU 3: Student ma wiedzę na temat relacji i więzi społecznych budowanych w kontekście wykonywanej pracy.

SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)

F1. Zadania realizowane w ramach ćwiczeń

F2. Ocena przygotowania i udziału w dyskusjach

P1. Pisemne sprawdzenie wiedzy z zakresów tematycznych realizowanych na ćwiczeniach i wykładzie

EU 1:

2,0 - Student nie rozpoznaje i nie rozróżnia podstawowych pojęć z zakresu socjologii pracy.

3,0 - Student rozpoznaje i rozróżnia tylko niektóre wybrane podstawowe pojęcia z zakresu socjologii pracy.

4,0 - Student rozpoznaje i rozróżnia podstawowe pojęcia z zakresu socjologii pracy.

5,0 - Student rozpoznaje i rozróżnia podstawowe pojęcia z zakresu socjologii pracy i potrafi podać przykłady.

EU 2:

2,0 - Student nie umie zdiagnozować jak również wyjaśnić współczesnych problemów pracy z perspektywy socjologicznej.

3,0 - Student umie zdiagnozować i wyjaśnić współczesne problemy pracy z perspektywy socjologicznej, tylko w stopniu podstawowym.

4,0 - Student umie zdiagnozować i wyjaśnić współczesne problemy pracy z perspektywy socjologicznej.

5,0 - Student umie zdiagnozować i wyjaśnić współczesne problemy pracy z perspektywy socjologicznej i potrafi podać przykłady.

EU 3:

2,0 - Student nie posiada wiedzy na temat relacji i więzi społecznych budowanych w kontekście wykonywanej pracy.

3,0 - Student ma wiedzę na temat relacji i więzi społecznych budowanych w kontekście wykonywanej pracy, tylko w stopniu podstawowym.

4,0 - Student ma wiedzę na temat relacji i więzi społecznych budowanych w kontekście wykonywanej pracy.

5,0 - Student ma wiedzę na temat relacji i więzi społecznych budowanych w kontekście wykonywanej pracy i potrafi podać przykłady.

CW 1 Przedstawienie zasad prowadzenia ćwiczeń i zaliczenia przedmiotu – 1h

CW 2 Analiza podstawowych pojęć i terminów związanych z socjologią pracy – 1h

CW 3 Dyskusja dotycząca wartościowania pracy ludzkiej na współczesnym rynku pracy. Znaczenie profesjonalizmu i zachowań przedsiębiorczych – 1h

CW 4 Dyskusja dotycząca zmian na rynku pracy i przewidywań w zakresie zapotrzebowania na pracę w przyszłości. Zawody przyszłości – 1h

CW 5 Analiza grup pracowniczych i ich wpływu na zachowania pracowników – 1h

CW 6 Dyskusja na temat różnorodnych czynników wpływających na stosunki międzyludzkie w zakładzie pracy – 1h

CW 7 Kompetencje menedżerskie a budowanie efektywnych zespołów pracowniczych – 1h

CW 8 Analiza sprawnej komunikacja interpersonalnej w organizacji. Charakterystyka czynników usprawniających komunikację w sytuacji pracy – 1h

CW 9 Nękanie psychiczne w miejscu pracy. Objawy i skutki mobbingu oraz przeciwdziałanie mobbingowi – 1h

CW 10 Działania kierownicze a pracoholizm we współczesnych organizacjach. Wspieranie pracowników w kształtowaniu równowagi praca-życie – 1h

CW 11 Zachowania pracownicze związane z wprowadzaniem zmian organizacyjnych. Lęk i opór pracowników wobec zmian – 1h

CW 12 Dyskusja dotycząca budowania klimatu organizacyjnego sprzyjającego zaangażowaniu i lojalności pracowników. Analiza różnorodnych czynników wpływających na satysfakcję z pracy.

CW 13 Najmłodsi pracownicy i ich oczekiwania wobec pracy i pracodawcy. Dyskusja na temat funkcjonowania pokolenia Y na rynku pracy i jego oczekiwań – 1h

CW 14 Dyskusja na temat kompetencji społecznych i ich wykorzystania na rynku pracy. Dyskusja na temat zarządzania swoją karierą zawodową i planowania kariery – 1h

CW 15 Sprawdzenie wiadomości – 1h

1. Sprzęt audiowizualny

2. Podręczniki i skrypty

3. Tablica i kreda