Zachowania organizacyjne WZ-Z-Z1-ZO-03
Wykład (WYK) Semestr zimowy 2021/2022

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

1. Bylok F. , Robak E. : Zachowania ludzi w organizacjach: wybrane zagadnienia. Wyd. PCz. Częstochowa 2009

2. Hofstede G.: Kultury i organizacje: zaprogramowanie umysłu, PWE Warszawa 2011.

3. Penc J. : Zachowania w przedsiębiorstwie. Kreowanie twórczego nastawienia i aspiracji. Wyd. Wolters Kluwer Warszawa 2011

4. Robbins S.P.: Zasady zachowania w organizacji. Wyd. Zysk i S-ka, Poznań 2000.

5. Gros U.: Zachowania w organizacji w teorii i praktyce zarządzania. Wyd. PWN, Warszawa 2012 .

6. Kmiotek K., Piecuch T. : Zachowania organizacyjne, teoria i przykłady. Wyd. Difin, 2012

7. Zachowania organizacyjne: wybrane zagadnienia ( red.) A. Potocki, Wyd. Difin, Warszawa 2005

8. Kultura organizacyjna: diagnoza i zmiana : model wartości konkurujących , K. S. Cameron, R. E. Quinn, Wolters Kluwer, Wyd. Warszawa 2015.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

EFEKTY UCZENIA SIĘ

EU 1 - Poznanie istoty oraz zewnętrznych i wewnętrznych uwarunkowań zachowań organizacyjnych.

EU 2 - Poznanie procesów psycho-społecznych w obrębie zachowań wewnątrzgrupowych i międzygrupowych w organizacjach.

EU 3 - Umiejętność rozpoznawania i diagnozowania procesów psycho-społecznych w organizacji i przyczyn ich dysfunkcji w obrębie zachowań.

EU 4 - Poznanie i umiejętność charakterystyki kultur organizacyjnych i zachowań w ich obszarze.

SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)

F1. Ocena wykonania i prezentacji projektów własnych studentów.

F2. Ocena przygotowania i udziału w dyskusjach na ćwiczeniach

P1. Pisemny sprawdzian podsumowujący z całości zakresu przedmiotu.

EU 1

2,0 - Student nie zna istoty zewnętrznych ani wewnętrznych uwarunkowań zachowań organizacyjnych.

3,0 - Student zna istotę zewnętrznych i wewnętrznych uwarunkowań zachowań organizacyjnych tylko w stopniu podstawowym.

4,0 - Student zna istotę oraz zewnętrzne i wewnętrzne uwarunkowania zachowań organizacyjnych.

5,0 - Student zna istotę oraz zewnętrzne i wewnętrzne uwarunkowania zachowań organizacyjnych, potrafi podać przykłady.

EU 2

2,0 - Student nie zna procesów psycho-społecznych w obrębie zachowań wewnątrz grupowych i międzygrupowych w organizacjach.

3,0 - Student zna procesy psycho-społeczne w obrębie zachowań tylko wewnątrz grupowych lub tylko międzygrupowych w organizacjach.

4,0 - Student zna procesy psycho-społeczne w obrębie zachowań wewnątrz grupowych i międzygrupowych w organizacjach.

5,0 - Student zna procesy psycho-społeczne w obrębie zachowań wewnątrz grupowych i międzygrupowych w organizacjach z podaniem przykładów.

EU 3

2,0 - Student nie zna i nie posiada umiejętność rozpoznawania i diagnozowania procesów psycho-społecznych w organizacji i nie zna przyczyn dysfunkcji w obrębie zachowań

3,0 - Student zna ale nie posiada umiejętność rozpoznawania i diagnozowania procesów psycho-społecznych w organizacji i nie zna przyczyn ich dysfunkcji w obrębie zachowań.

4,0 - Student zna i posiada umiejętność rozpoznawania i diagnozowania procesów psycho-społecznych w organizacji i przyczyn ich dysfunkcji w obrębie zachowań

5,0 - Student zna i posiada umiejętność rozpoznawania i diagnozowania procesów psycho-społecznych w organizacji i przyczyn ich dysfunkcji w obrębie zachowań z podaniem przykładów.

EU 4

2,0 - Student nie zna i nie posiada umiejętność charakterystyki kultur organizacyjnych i zachowań w ich obszarze.

3,0 - Student zna kultury organizacyjne ale nie posiada umiejętność charakterystyki zachowań w ich obszarze.

4,0 - Student zna i posiada umiejętność charakterystyki kultur organizacyjnych i zachowań w ich obszarze.

5,0 - Student zna i posiada umiejętność charakterystyki kultur organizacyjnych i zachowań w ich obszarze i potrafi poprzeć przykładami.

W 1- Istota oraz zewnętrzne i wewnętrzne uwarunkowania zachowań organizacyjnych. Wiadomości wstępne o tematyce przedmiotu. 1h

W 2- Procesy integracji społecznej w organizacji. Spójność grupy w kontekście zachowań pracowniczych. 1h

W 3- Postawy społeczne i zachowania jednostek w organizacji w procesie adaptacji społeczno-zawodowej. 1h

W 4/5- Źródła i przejawy władzy w organizacji, autorytet a przywództwo. Zachowania i postawy w obszarze kierowania. 2h

W 6/7- Komunikacja w organizacji. Bariery komunikacji organizacyjnej. 2h

W 8/9- Konflikty interpersonalne, wewnątrzgrupowe i międzygrupowe. Rozwiązywanie konfliktów. 2h

W 10- Rywalizacja i współpraca wewnątrzgrupowa i międzygrupowa w organizacjach.1h

W 11/12- Kultura organizacyjna. Komunikacja międzykulturowa w organizacjach międzynarodowych.2h

W13- Społeczne problemy w organizacji. Wypalenie zawodowe, stres, pracoholizm, mobbing, itp. 1h

W14- Zachowania etyczne w organizacji. Etyka zawodowa. 1h

W15- Podsumowanie tematyki wykładów. 1h

NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

1. Podręczniki, skrypty.

2. Sprzęt audiowizualny.

3. Teksty źródłowe.