Zarządzanie wiedzą i informacją w firmie rodzinnej

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu teorii zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie rodzinnym.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych elementów zarządzania informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym w kontekście społeczno-gospodarczym.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów teoretycznego i praktycznego znaczenia zarządzania wiedzą i informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym jako elementu wspomagającego proces zarządzania.

2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Wiedza ogólna na temat społeczeństwa, gospodarki oraz funkcjonowania świata organizacji.

2. Umiejętność identyfikacji podstawowych elementów otoczenia organizacji.

3. Wiedza na temat procesów zarządzania w przedsiębiorstwie.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu teorii zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie rodzinnym.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych elementów zarządzania informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym w kontekście społeczno-gospodarczym.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów teoretycznego i praktycznego znaczenia zarządzania wiedzą i informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym jako elementu wspomagającego proces zarządzania.

2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Wiedza ogólna na temat społeczeństwa, gospodarki oraz funkcjonowania świata organizacji.

2. Umiejętność identyfikacji podstawowych elementów otoczenia organizacji.

3. Wiedza na temat procesów zarządzania w przedsiębiorstwie.

W 1- (3) Definicja pojęć: dane, informacja, wiedza. Znaczenie wiedzy w otoczeniu gospodarczym. Wiedza indywidualna a wiedza zbiorowa.

W 2- (3) Pojęcie i znaczenie zasobów wiedzy przedsiębiorstwa. Klasyfikacja zasobów wiedzy przedsiębiorstwa: wiedza jawna i ukryta. Geneza koncepcji zarządzania wiedzą. Pojęcie, rola i cele zarządzania wiedzą.

W 3- (3) Istota oraz rola informacji we współczesnej gospodarce. Informacja jako źródło tworzenia wartości w przedsiębiorstwie rodzinnym.

Ćw. 1- (3) Wprowadzenie: znaczenie i istota zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie rodzinnym. Studium przypadku (case study) dotyczący problemu zajęć. Omówienie wyników i dyskusja.

Ćw. 2- (3) Przykłady systemów zarządzania wiedzą. Studium przypadku (case study) dotyczący problemu zajęć. Omówienie wyników i dyskusja.

Ćw. 3- (3) Metody heurystyczne w zdobywaniu wiedzy. Studium przypadku (case study) dotyczący problemu zajęć. Omówienie wyników i dyskusja.

Ćw. 4- (3) Systemy informacyjne, przetwarzanie i dystrybucja informacji przedsiębiorstwie rodzinnym. Studium przypadku (case study) dotyczący problemu zajęć. Omówienie wyników i dyskusja.

Literatura podstawowa:

1. Probst G., Raub S., Romhardt K.: Zarządzanie wiedzą w organizacji. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004.

2. Jashapara A.: Zarządzanie wiedzą, zintegrowane podejście, PWE, Warszawa 2006.

3. Cichosz P.: Systemy uczące się. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne. Warszawa 2000.

4. Surma J.: Business Intelligence. Systemy wspomagania decyzji biznesowych. PWN. Warszawa 2009.

Literatura uzupełniająca:

5. Dalkir K., Liebowitz J.: Knowledge Management – theory and practice, The MIT Press; second edition, New York, 2011.

6. Shmueli, G., Patel N, Bruce P.: Data Mining for Business Intelligence: Concepts, Techniques, and Applications, Wiley; 2 edition, Indianapolis 2010.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu teorii zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie rodzinnym.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych elementów zarządzania informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym w kontekście społeczno-gospodarczym.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów teoretycznego i praktycznego znaczenia zarządzania wiedzą i informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym jako elementu wspomagającego proces zarządzania.

2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Wiedza ogólna na temat społeczeństwa, gospodarki oraz funkcjonowania świata organizacji.

2. Umiejętność identyfikacji podstawowych elementów otoczenia organizacji.

3. Wiedza na temat procesów zarządzania w przedsiębiorstwie.

W 1- (3) Definicja pojęć: dane, informacja, wiedza. Znaczenie wiedzy w otoczeniu gospodarczym. Wiedza indywidualna a wiedza zbiorowa.

W 2- (3) Pojęcie i znaczenie zasobów wiedzy przedsiębiorstwa. Klasyfikacja zasobów wiedzy przedsiębiorstwa: wiedza jawna i ukryta. Geneza koncepcji zarządzania wiedzą. Pojęcie, rola i cele zarządzania wiedzą.

W 3- (3) Istota oraz rola informacji we współczesnej gospodarce. Informacja jako źródło tworzenia wartości w przedsiębiorstwie rodzinnym.

Ćw. 1- (3) Wprowadzenie: znaczenie i istota zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie rodzinnym. Studium przypadku (case study) dotyczący problemu zajęć. Omówienie wyników i dyskusja.

Ćw. 2- (3) Przykłady systemów zarządzania wiedzą. Studium przypadku (case study) dotyczący problemu zajęć. Omówienie wyników i dyskusja.

Ćw. 3- (3) Metody heurystyczne w zdobywaniu wiedzy. Studium przypadku (case study) dotyczący problemu zajęć. Omówienie wyników i dyskusja.

Ćw. 4- (3) Systemy informacyjne, przetwarzanie i dystrybucja informacji przedsiębiorstwie rodzinnym. Studium przypadku (case study) dotyczący problemu zajęć. Omówienie wyników i dyskusja.

Literatura podstawowa:

1. Probst G., Raub S., Romhardt K.: Zarządzanie wiedzą w organizacji. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004.

2. Jashapara A.: Zarządzanie wiedzą, zintegrowane podejście, PWE, Warszawa 2006.

3. Cichosz P.: Systemy uczące się. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne. Warszawa 2000.

4. Surma J.: Business Intelligence. Systemy wspomagania decyzji biznesowych. PWN. Warszawa 2009.

Literatura uzupełniająca:

5. Dalkir K., Liebowitz J.: Knowledge Management – theory and practice, The MIT Press; second edition, New York, 2011.

6. Shmueli, G., Patel N, Bruce P.: Data Mining for Business Intelligence: Concepts, Techniques, and Applications, Wiley; 2 edition, Indianapolis 2010.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu teorii zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie rodzinnym.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych elementów zarządzania informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym w kontekście społeczno-gospodarczym.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów teoretycznego i praktycznego znaczenia zarządzania wiedzą i informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym jako elementu wspomagającego proces zarządzania.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Wiedza ogólna na temat społeczeństwa, gospodarki oraz funkcjonowania świata organizacji.

2. Umiejętność identyfikacji podstawowych elementów otoczenia organizacji.

3. Wiedza na temat procesów zarządzania w przedsiębiorstwie.

Literatura podstawowa:

1. Probst G., Raub S., Romhardt K.: Zarządzanie wiedzą w organizacji. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004.

2. Jashapara A.: Zarządzanie wiedzą, zintegrowane podejście, PWE, Warszawa 2006.

3. Cichosz P.: Systemy uczące się. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne. Warszawa 2000.

4. Surma J.: Business Intelligence. Systemy wspomagania decyzji biznesowych. PWN. Warszawa 2009.

Literatura uzupełniająca:

5. Dalkir K., Liebowitz J.: Knowledge Management – theory and practice, The MIT Press; second edition, New York, 2011.

6. Shmueli, G., Patel N, Bruce P.: Data Mining for Business Intelligence: Concepts, Techniques, and Applications, Wiley; 2 edition, Indianapolis 2010.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu teorii zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie rodzinnym.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych elementów zarządzania informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym w kontekście społeczno-gospodarczym.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów teoretycznego i praktycznego znaczenia zarządzania wiedzą i informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym jako elementu wspomagającego proces zarządzania.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Wiedza ogólna na temat społeczeństwa, gospodarki oraz funkcjonowania świata organizacji.

2. Umiejętność identyfikacji podstawowych elementów otoczenia organizacji.

3. Wiedza na temat procesów zarządzania w przedsiębiorstwie.

Literatura podstawowa:

1. Probst G., Raub S., Romhardt K.: Zarządzanie wiedzą w organizacji. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004.

2. Jashapara A.: Zarządzanie wiedzą, zintegrowane podejście, PWE, Warszawa 2006.

3. Cichosz P.: Systemy uczące się. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne. Warszawa 2000.

4. Surma J.: Business Intelligence. Systemy wspomagania decyzji biznesowych. PWN. Warszawa 2009.

Literatura uzupełniająca:

5. Dalkir K., Liebowitz J.: Knowledge Management – theory and practice, The MIT Press; second edition, New York, 2011.

6. Shmueli, G., Patel N, Bruce P.: Data Mining for Business Intelligence: Concepts, Techniques, and Applications, Wiley; 2 edition, Indianapolis 2010.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu teorii zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie rodzinnym.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych elementów zarządzania informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym w kontekście społeczno-gospodarczym.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów teoretycznego i praktycznego znaczenia zarządzania wiedzą i informacją w przedsiębiorstwie rodzinnym jako elementu wspomagającego proces zarządzania.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Wiedza ogólna na temat społeczeństwa, gospodarki oraz funkcjonowania świata organizacji.

2. Umiejętność identyfikacji podstawowych elementów otoczenia organizacji.

3. Wiedza na temat procesów zarządzania w przedsiębiorstwie.

Literatura podstawowa:

1. Probst G., Raub S., Romhardt K.: Zarządzanie wiedzą w organizacji. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004.

2. Jashapara A.: Zarządzanie wiedzą, zintegrowane podejście, PWE, Warszawa 2006.

3. Cichosz P.: Systemy uczące się. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne. Warszawa 2000.

4. Surma J.: Business Intelligence. Systemy wspomagania decyzji biznesowych. PWN. Warszawa 2009.

Literatura uzupełniająca:

5. Dalkir K., Liebowitz J.: Knowledge Management – theory and practice, The MIT Press; second edition, New York, 2011.

6. Shmueli, G., Patel N, Bruce P.: Data Mining for Business Intelligence: Concepts, Techniques, and Applications, Wiley; 2 edition, Indianapolis 2010.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.