Elementy fizyki

Przekazanie studentom wiedzy z podstawowych działów fizyki takich jak mechanika, termodynamika, elektryczność i magnetyzm na poziomie akademickim,

Doskonalenie umiejętności rozwiązywania zadań i problemów fizycznych oraz rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania

Forma zajęć – wykłady

1. Podstawowe wielkości fizyczne, ich pomiar, układ jednostek SI. Skalary,

wektory, tensory. Układy odniesienia - 2h

2. Kinematyka punktu materialnego - 1h

3. Dynamika punktu materialnego; praca; moc; energia - 1h

4. Kinematyka i dynamika ruchu obrotowego bryły sztywnej - 1h

5. Zasady zachowania pędu, momentu pędu i energii dla punktu materialnego oraz bryły sztywnej. Zastosowania zasad zachowania - 1

6. Hydrostatyka, Hydrodynamika - 1

7. Ruch drgający harmoniczny, ruch tłumiony, drgania wymuszone -1h

8. Fale elektromagnetyczne. Podstawowe właściwości światła, dyfrakcja,

interferencja i polaryzacja - 2h

9. Elektrostatyka – ładunek elektryczny, prawo Coulomba - 1h

10. Prąd elektryczny - 1h

11. Pole magnetyczne. Ruch ładunków (i przewodnika) w polu magnetycznym,

Magnetyczne właściwości materiałów - 2h

12. Budowa jądra atomowego. Promieniotwórczość. Energetyka jądrowa - 1h

Forma zajęć - ćwiczenia audytoryjne:

1. Rozwiązywanie zadań zgodnie z programem wykładów - 15h

1. D. Halliday, R. Resnick, J. Walker „Podstawy Fizyki’ t. 1-5, PWN, Warszawa, 2005

2. D. Halliday, R. Resnick, „Fizyka” t. 1-2, PWN, Warszawa 2007

3. J. Orear „Fizyka” t. 1-2, WN-T Warszawa 2000

4. K. Błoch, Microstructure and high-field magnetic properties of fe-based bulk amorphous alloys, Revista de Chimie, Vol. 69, 2018, p. 982-985

5. E. Drzazga, Study of the high-pressure superconducting state in H3Se at 300 GPa, Acta Physica Polonica A, 135(2), 2019, pp. 239-242

6. R. Feynman, R. Leighton, M. Sands „ Feynmana wykłady z fizyki” t. 1-2, PWN, 2011

Przekazanie studentom wiedzy z podstawowych działów fizyki takich jak mechanika, termodynamika, elektryczność i magnetyzm na poziomie akademickim,

Doskonalenie umiejętności rozwiązywania zadań i problemów fizycznych oraz rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania

Forma zajęć – wykłady

1. Podstawowe wielkości fizyczne, ich pomiar, układ jednostek SI. Skalary,

wektory, tensory. Układy odniesienia - 2h

2. Kinematyka punktu materialnego - 1h

3. Dynamika punktu materialnego; praca; moc; energia - 1h

4. Kinematyka i dynamika ruchu obrotowego bryły sztywnej - 1h

5. Zasady zachowania pędu, momentu pędu i energii dla punktu materialnego oraz bryły sztywnej. Zastosowania zasad zachowania - 1

6. Hydrostatyka, Hydrodynamika - 1

7. Ruch drgający harmoniczny, ruch tłumiony, drgania wymuszone -1h

8. Fale elektromagnetyczne. Podstawowe właściwości światła, dyfrakcja,

interferencja i polaryzacja - 2h

9. Elektrostatyka – ładunek elektryczny, prawo Coulomba - 1h

10. Prąd elektryczny - 1h

11. Pole magnetyczne. Ruch ładunków (i przewodnika) w polu magnetycznym,

Magnetyczne właściwości materiałów - 2h

12. Budowa jądra atomowego. Promieniotwórczość. Energetyka jądrowa - 1h

Forma zajęć - ćwiczenia audytoryjne:

1. Rozwiązywanie zadań zgodnie z programem wykładów - 15h

1. D. Halliday, R. Resnick, J. Walker „Podstawy Fizyki’ t. 1-5, PWN, Warszawa, 2005

2. D. Halliday, R. Resnick, „Fizyka” t. 1-2, PWN, Warszawa 2007

3. J. Orear „Fizyka” t. 1-2, WN-T Warszawa 2000

4. K. Błoch, Microstructure and high-field magnetic properties of fe-based bulk amorphous alloys, Revista de Chimie, Vol. 69, 2018, p. 982-985

5. E. Drzazga, Study of the high-pressure superconducting state in H3Se at 300 GPa, Acta Physica Polonica A, 135(2), 2019, pp. 239-242

6. R. Feynman, R. Leighton, M. Sands „ Feynmana wykłady z fizyki” t. 1-2, PWN, 2011