Bezpieczeństwo użytkowania obiektów budowanych i pomieszczeń

CEL PRZEDMIOTU

C1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących pomieszczeń i obiektów budowlanych

C2.Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi pomieszczeń i obiektów budowlanych określonymi w Polskich Normach

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student zna podstawowe zasady projektowania

2.Student posiada wiedzę z fizyki w zakresie dotyczącym hałasu i drgań oraz prądu elektrycznego i promieniowania

3.Student posiada wiedzę z chemii w zakresie dotyczącym właściwości pierwiastków i związków chemicznych

4.Student posiada wiedzę z biologii w zakresie dotyczącym budowy i fizjologii organizmu ludzkiego

5.Student posiada wiedzę z podstaw konstrukcji maszyn

6. student posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa

7. Student posiada wiedzę z ergonomii dotyczącą zagrożeń występujących w procesach pracy

LITERATURA PODSTAWOWA

1. Substyk M.: Utrzymanie i kontrola obiektów budowlanych, ODDK, Gdańsk 2016,

2. Substyk M.: Prowadzenie i wypełnianie Książki Obiektu Budowlanego, ODDK, Gdańsk 2016

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

1. Bąkowski K.: Sieci i instalacje gazowe. Poradnik projektowania, budowy i eksploatacji, Warszawa 2014,

2. Boczkowski A.: Vademecum elektryka. Bezpieczeństwo użytkowania instalacji elektrycznych,Warszawa 2013

3. Maj. T.: Eksploatacja obiektów budowlanych. Podręcznik, Warszawa 2011

CEL PRZEDMIOTU

C1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących pomieszczeń i obiektów budowlanych

C2.Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi pomieszczeń i obiektów budowlanych określonymi w Polskich Normach

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student zna podstawowe zasady projektowania

2.Student posiada wiedzę z fizyki w zakresie dotyczącym hałasu i drgań oraz prądu elektrycznego i promieniowania

3.Student posiada wiedzę z chemii w zakresie dotyczącym właściwości pierwiastków i związków chemicznych

4.Student posiada wiedzę z biologii w zakresie dotyczącym budowy i fizjologii organizmu ludzkiego

5.Student posiada wiedzę z podstaw konstrukcji maszyn

6. student posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa

7. Student posiada wiedzę z ergonomii dotyczącą zagrożeń występujących w procesach pracy

LITERATURA PODSTAWOWA

1. Substyk M.: Utrzymanie i kontrola obiektów budowlanych, ODDK, Gdańsk 2016,

2. Substyk M.: Prowadzenie i wypełnianie Książki Obiektu Budowlanego, ODDK, Gdańsk 2016

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

1. Bąkowski K.: Sieci i instalacje gazowe. Poradnik projektowania, budowy i eksploatacji, Warszawa 2014,

2. Boczkowski A.: Vademecum elektryka. Bezpieczeństwo użytkowania instalacji elektrycznych,Warszawa 2013

3. Maj. T.: Eksploatacja obiektów budowlanych. Podręcznik, Warszawa 2011

CEL PRZEDMIOTU

C1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących pomieszczeń i obiektów budowlanych

C2.Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi pomieszczeń i obiektów budowlanych określonymi w Polskich Normach

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student zna podstawowe zasady projektowania

2.Student posiada wiedzę z fizyki w zakresie dotyczącym hałasu i drgań oraz prądu elektrycznego i promieniowania

3.Student posiada wiedzę z chemii w zakresie dotyczącym właściwości pierwiastków i związków chemicznych

4.Student posiada wiedzę z biologii w zakresie dotyczącym budowy i fizjologii organizmu ludzkiego

5.Student posiada wiedzę z podstaw konstrukcji maszyn

6. student posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa

7. Student posiada wiedzę z ergonomii dotyczącą zagrożeń występujących w procesach pracy

LITERATURA PODSTAWOWA

1. Substyk M.: Utrzymanie i kontrola obiektów budowlanych, ODDK, Gdańsk 2016,

2. Substyk M.: Prowadzenie i wypełnianie Książki Obiektu Budowlanego, ODDK, Gdańsk 2016

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

1. Bąkowski K.: Sieci i instalacje gazowe. Poradnik projektowania, budowy i eksploatacji, Warszawa 2014,

2. Boczkowski A.: Vademecum elektryka. Bezpieczeństwo użytkowania instalacji elektrycznych,Warszawa 2013

3. Maj. T.: Eksploatacja obiektów budowlanych. Podręcznik, Warszawa 2011

CEL PRZEDMIOTU

C1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących pomieszczeń i obiektów budowlanych.

C2. Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi pomieszczeń i obiektów budowlanych określonymi w Polskich Normach.

C3. Przedstawienie środków technicznych bezpieczeństwa i higieny pracy.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Student zna podstawowe zasady projektowania.

Student posiada wiedzę z fizyki w zakresie dotyczącym hałasu i drgań oraz prądu elektrycznego i promieniowania.

Student posiada wiedzę z biologii w zakresie dotyczącym budowy i fizjologii organizmu ludzkiego.

Student posiada wiedzę z podstaw konstrukcji maszyn.

Student posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa.

Student posiada wiedzę z ergonomii dotyczącą zagrożeń występujących w procesach pracy.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa

Rozporządzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z dnia 14 grudnia 1994 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (tekst jednolity Dz.U. z 1999 r. Nr 15, poz. 140).

Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 16 sierpnia 1999 r. w sprawie warunków technicznych użytkowania budynków mieszkalnych (Dz.U.Nr 74, poz. 836).

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U.Nr 129 poz. 844).

Literatura uzupełniająca

Boczkowski A.: Vademecum elektryka. Bezpieczeństwo użytkowania instalacji elektrycznych.

Pr. Zb. Pod red. J. Ważnego i J. Korysia: Ochrona budynków przed korozją biologiczną, Arkady 2001.

Ługowski. G: Wytyczne oraz przepisy związane z eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci, COSW, 2000.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących pomieszczeń i obiektów budowlanych.

C2. Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi pomieszczeń i obiektów budowlanych określonymi w Polskich Normach.

C3. Przedstawienie środków technicznych bezpieczeństwa i higieny pracy.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Student zna podstawowe zasady projektowania.

Student posiada wiedzę z fizyki w zakresie dotyczącym hałasu i drgań oraz prądu elektrycznego i promieniowania.

Student posiada wiedzę z biologii w zakresie dotyczącym budowy i fizjologii organizmu ludzkiego.

Student posiada wiedzę z podstaw konstrukcji maszyn.

Student posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa.

Student posiada wiedzę z ergonomii dotyczącą zagrożeń występujących w procesach pracy.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa

Rozporządzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z dnia 14 grudnia 1994 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (tekst jednolity Dz.U. z 1999 r. Nr 15, poz. 140).

Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 16 sierpnia 1999 r. w sprawie warunków technicznych użytkowania budynków mieszkalnych (Dz.U.Nr 74, poz. 836).

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U.Nr 129 poz. 844).

Literatura uzupełniająca

Boczkowski A.: Vademecum elektryka. Bezpieczeństwo użytkowania instalacji elektrycznych.

Pr. Zb. Pod red. J. Ważnego i J. Korysia: Ochrona budynków przed korozją biologiczną, Arkady 2001.

Ługowski. G: Wytyczne oraz przepisy związane z eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci, COSW, 2000.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących pomieszczeń i obiektów budowlanych.

C2. Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi pomieszczeń i obiektów budowlanych określonymi w Polskich Normach.

C3. Przedstawienie środków technicznych bezpieczeństwa i higieny pracy.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Student zna podstawowe zasady projektowania.

Student posiada wiedzę z fizyki w zakresie dotyczącym hałasu i drgań oraz prądu elektrycznego i promieniowania.

Student posiada wiedzę z biologii w zakresie dotyczącym budowy i fizjologii organizmu ludzkiego.

Student posiada wiedzę z podstaw konstrukcji maszyn.

Student posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa.

Student posiada wiedzę z ergonomii dotyczącą zagrożeń występujących w procesach pracy.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa

Rozporządzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z dnia 14 grudnia 1994 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (tekst jednolity Dz.U. z 1999 r. Nr 15, poz. 140).

Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 16 sierpnia 1999 r. w sprawie warunków technicznych użytkowania budynków mieszkalnych (Dz.U.Nr 74, poz. 836).

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U.Nr 129 poz. 844).

Literatura uzupełniająca

Boczkowski A.: Vademecum elektryka. Bezpieczeństwo użytkowania instalacji elektrycznych.

Pr. Zb. Pod red. J. Ważnego i J. Korysia: Ochrona budynków przed korozją biologiczną, Arkady 2001.

Ługowski. G: Wytyczne oraz przepisy związane z eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci, COSW, 2000.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących pomieszczeń i obiektów budowlanych.

C2. Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi pomieszczeń i obiektów budowlanych określonymi w Polskich Normach.

C3. Przedstawienie środków technicznych bezpieczeństwa i higieny pracy.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Student zna podstawowe zasady projektowania.

Student posiada wiedzę z fizyki w zakresie dotyczącym hałasu i drgań oraz prądu elektrycznego i promieniowania.

Student posiada wiedzę z biologii w zakresie dotyczącym budowy i fizjologii organizmu ludzkiego.

Student posiada wiedzę z podstaw konstrukcji maszyn.

Student posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa.

Student posiada wiedzę z ergonomii dotyczącą zagrożeń występujących w procesach pracy.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa

Rozporządzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z dnia 14 grudnia 1994 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (tekst jednolity Dz.U. z 1999 r. Nr 15, poz. 140).

Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 16 sierpnia 1999 r. w sprawie warunków technicznych użytkowania budynków mieszkalnych (Dz.U.Nr 74, poz. 836).

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U.Nr 129 poz. 844).

Literatura uzupełniająca

Boczkowski A.: Vademecum elektryka. Bezpieczeństwo użytkowania instalacji elektrycznych.

Pr. Zb. Pod red. J. Ważnego i J. Korysia: Ochrona budynków przed korozją biologiczną, Arkady 2001.

Ługowski. G: Wytyczne oraz przepisy związane z eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci, COSW, 2000.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących pomieszczeń i obiektów budowlanych.

C2. Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi pomieszczeń i obiektów budowlanych określonymi w Polskich Normach.

C3. Przedstawienie środków technicznych bezpieczeństwa i higieny pracy.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Student zna podstawowe zasady projektowania.

Student posiada wiedzę z fizyki w zakresie dotyczącym hałasu i drgań oraz prądu elektrycznego i promieniowania.

Student posiada wiedzę z biologii w zakresie dotyczącym budowy i fizjologii organizmu ludzkiego.

Student posiada wiedzę z podstaw konstrukcji maszyn.

Student posiada podstawową wiedzę z zakresu prawa.

Student posiada wiedzę z ergonomii dotyczącą zagrożeń występujących w procesach pracy.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa

Rozporządzenie Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z dnia 14 grudnia 1994 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (tekst jednolity Dz.U. z 1999 r. Nr 15, poz. 140).

Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 16 sierpnia 1999 r. w sprawie warunków technicznych użytkowania budynków mieszkalnych (Dz.U.Nr 74, poz. 836).

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U.Nr 129 poz. 844).

Literatura uzupełniająca

Boczkowski A.: Vademecum elektryka. Bezpieczeństwo użytkowania instalacji elektrycznych.

Pr. Zb. Pod red. J. Ważnego i J. Korysia: Ochrona budynków przed korozją biologiczną, Arkady 2001.

Ługowski. G: Wytyczne oraz przepisy związane z eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci, COSW, 2000.

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.