Pierwsza pomoc

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa:

1. Buchfelder M., Buchwelder A. „Podręcznik pierwszej pomocy”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2008

2. Zawadzki A. „Medycyna ratunkowa i katastrof”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2011

Literatura uzupełniająca:

1. Goniewicz M. „Pierwsza pomoc”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2011

2. Briggs S., Brinsfield K. „Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2007

3. Nutbeam T., Daniels R. „Procedury zabiegowe”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL;

Warszawa 2011

4. Ciećkiewicz J. „Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych”. Górnicki Wydawnictwo Medyczne; Wrocław 2005

5. Strużyna J. „Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2004

6. Klukowski K. „Medycyna wypadków w transporcie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2005

7. Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M. „Bioterroryzm”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2002

8. Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z. „Medycyna katastrof chemicznych”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2004

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa:

1. Buchfelder M., Buchwelder A. „Podręcznik pierwszej pomocy”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2008

2. Zawadzki A. „Medycyna ratunkowa i katastrof”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2011

Literatura uzupełniająca:

1. Goniewicz M. „Pierwsza pomoc”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2011

2. Briggs S., Brinsfield K. „Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2007

3. Nutbeam T., Daniels R. „Procedury zabiegowe”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL;

Warszawa 2011

4. Ciećkiewicz J. „Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych”. Górnicki Wydawnictwo Medyczne; Wrocław 2005

5. Strużyna J. „Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2004

6. Klukowski K. „Medycyna wypadków w transporcie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2005

7. Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M. „Bioterroryzm”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2002

8. Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z. „Medycyna katastrof chemicznych”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2004

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa:

1. Buchfelder M., Buchwelder A. „Podręcznik pierwszej pomocy”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2008

2. Zawadzki A. „Medycyna ratunkowa i katastrof”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2011

Literatura uzupełniająca:

1. Goniewicz M. „Pierwsza pomoc”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2011

2. Briggs S., Brinsfield K. „Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2007

3. Nutbeam T., Daniels R. „Procedury zabiegowe”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL;

Warszawa 2011

4. Ciećkiewicz J. „Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych”. Górnicki Wydawnictwo Medyczne; Wrocław 2005

5. Strużyna J. „Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2004

6. Klukowski K. „Medycyna wypadków w transporcie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2005

7. Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M. „Bioterroryzm”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2002

8. Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z. „Medycyna katastrof chemicznych”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2004

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Literatura podstawowa:

1. Buchfelder M., Buchwelder A. „Podręcznik pierwszej pomocy”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2008

2. Zawadzki A. „Medycyna ratunkowa i katastrof”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2011

Literatura uzupełniająca:

1. Goniewicz M. „Pierwsza pomoc”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2011

2. Briggs S., Brinsfield K. „Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2007

3. Nutbeam T., Daniels R. „Procedury zabiegowe”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL;

Warszawa 2011

4. Ciećkiewicz J. „Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych”. Górnicki Wydawnictwo Medyczne; Wrocław 2005

5. Strużyna J. „Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2004

6. Klukowski K. „Medycyna wypadków w transporcie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2005

7. Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M. „Bioterroryzm”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2002

8. Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z. „Medycyna katastrof chemicznych”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL; Warszawa 2004

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

Literatura podstawowa

Buchfelder M., Buchwelder A.: Podręcznik pierwszej pomocy, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.

Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Literatura uzupełniająca

Goniewicz M.: Pierwsza pomoc, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Briggs S., Brinsfield K.: Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.

Nutbeam T., Daniels R.: Procedury zabiegowe, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Ciećkiewicz J.: Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych, Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2005.

Strużyna J.: Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Klukowski K.: Medycyna wypadków w transporcie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.

Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M.: Bioterroryzm, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002.

Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z.: Medycyna katastrof chemicznych, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Chrząszczewska A.: Bandażowanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007.

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

Literatura podstawowa

Buchfelder M., Buchwelder A.: Podręcznik pierwszej pomocy, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.

Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Literatura uzupełniająca

Goniewicz M.: Pierwsza pomoc, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Briggs S., Brinsfield K.: Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.

Nutbeam T., Daniels R.: Procedury zabiegowe, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Ciećkiewicz J.: Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych, Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2005.

Strużyna J.: Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Klukowski K.: Medycyna wypadków w transporcie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.

Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M.: Bioterroryzm, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002.

Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z.: Medycyna katastrof chemicznych, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Chrząszczewska A.: Bandażowanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007.

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

Literatura podstawowa

Buchfelder M., Buchwelder A.: Podręcznik pierwszej pomocy, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.

Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Literatura uzupełniająca

Goniewicz M.: Pierwsza pomoc, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Briggs S., Brinsfield K.: Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.

Nutbeam T., Daniels R.: Procedury zabiegowe, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Ciećkiewicz J.: Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych, Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2005.

Strużyna J.: Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Klukowski K.: Medycyna wypadków w transporcie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.

Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M.: Bioterroryzm, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002.

Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z.: Medycyna katastrof chemicznych, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Chrząszczewska A.: Bandażowanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007.

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

Literatura podstawowa

Buchfelder M., Buchwelder A.: Podręcznik pierwszej pomocy, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.

Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Literatura uzupełniająca

Goniewicz M.: Pierwsza pomoc, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Briggs S., Brinsfield K.: Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.

Nutbeam T., Daniels R.: Procedury zabiegowe, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Ciećkiewicz J.: Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych, Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2005.

Strużyna J.: Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Klukowski K.: Medycyna wypadków w transporcie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.

Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M.: Bioterroryzm, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002.

Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z.: Medycyna katastrof chemicznych, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Chrząszczewska A.: Bandażowanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007.

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie uwarunkowań prawnych udzielania pierwszej pomocy.

C2. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie identyfikacji stanów zagrożenia życia.

C3. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie postępowania na miejscu wypadku.

C4. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

C5. Wykształcenie umiejętności i kompetencji w zakresie udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych oraz nauk medycznych.

2. Student posiada wiedzę w zakresie zasad funkcjonowania systemu prawnego w Polsce i UE.

3. Student potrafi stosować podstawowe techniki informatyczne wykorzystywane w nauce, technice, medycynie i ochronie zdrowia.

4. Student na podstawie wiedzy teoretycznej posiada umiejętność rozpoznawania i właściwego interpretowania wieloaspektowych uwarunkowań zdrowia człowieka i zbiorowości ludzkich oraz ich wzajemnych powiązań.

5. Student posiada umiejętność pisania typowych prac pisemnych w języku polskim.

6. Student potrafi współdziałać i komunikować się w pracach zespołowych, przyjmując różne funkcje.

7. Student ma świadomość własnych ograniczeń.

8. Student potrafi formułować samodzielnie opinie dotyczące zagadnień związanych ze zdrowiem.

Literatura podstawowa

Buchfelder M., Buchwelder A.: Podręcznik pierwszej pomocy, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.

Zawadzki A.: Medycyna ratunkowa i katastrof, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Literatura uzupełniająca

Goniewicz M.: Pierwsza pomoc, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Briggs S., Brinsfield K.: Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2007.

Nutbeam T., Daniels R.: Procedury zabiegowe, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2011.

Ciećkiewicz J.: Ratownictwo medyczne w wypadkach masowych, Górnicki Wydawnictwo Medyczne, Wrocław 2005.

Strużyna J.: Oparzenia w katastrofach i masowych zdarzeniach, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Klukowski K.: Medycyna wypadków w transporcie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.

Chomiczewski K., Kocik J., Szkoda M.: Bioterroryzm, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002.

Kowalczyk M., Rump S., Kołaciński Z.: Medycyna katastrof chemicznych, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004.

Chrząszczewska A.: Bandażowanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007.

9. Chrząszczewska A. „Bandażowanie”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2007

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.