Bankowość

CEL PRZEDMIOTU

C1. Zdefiniowanie struktury i elementów systemu bankowego

C2. Identyfikacja finansowych aspektów procesu zarządzania bankiem

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student dysponuje wiedzę z zakresu problematyki finansów.

2. Student posiada znajomość podstawowych kategorii ekonomicznych.

3. Student ma wiedzę z zakresu podstawowych cech rynku pieniężnego.

4. Student ma wiedzę dotyczącą istoty pieniądza oraz ustalania jego wartości.

5. Student wykazuje znajomość podstawowych zasad matematycznych, które pozwolą na dokonywanie kalkulacji ekonomicznych.

TREŚCI PROGRAMOWE

W 1- Pojęcie i elementy systemu bankowego 1 h

W 2- Cele i zadania banku centralnego, Charakterystyka polityki monetarnej, instrumenty polityki pieniężnej, Organizacja i cele systemu gwarantowania depozytów – Bankowy Fundusz Gwarancyjny

3 h

W 3- Pojęcie i rodzaje banków; funkcje banku; Klasyfikacja banków z punktu widzenia organizacyjno-prawnego (zasady tworzenia, organy); Pojęcie banku uniwersalnego; Istota banków specjalnych: struktura i zakres banków hipotecznych, specyfika bankowości inwestycyjnej; charakterystyka bankowości spółdzielczej; Zadania i cele SKOK-ów

2 h

W 4- Operacje bankowe: Charakterystyka operacji aktywnych: pojęcie i rodzaje kredytów, różnice pomiędzy pożyczką a kredytem, pozostałe operacje aktywne; Operacje pasywne: emisja papierów wartościowych, lokaty i depozyty; Operacje pośredniczące: bezgotówkowe formy rozliczeń, gotówkowe rozliczenia pieniężne; produkty i usługi bankowości elektronicznej, rozliczenia w obrocie zagranicznym. 3h

W 5- Modele i techniki zarządzania bankiem 1 h

W 6- Istota i rodzaje ryzyka w działalności banku oraz w świetle NUK. 1h

W 7- Metody analizy ryzyka oraz instrumenty jego sterowania.

2h

W 8 - Charakterystyka sprawozdań finansowych banku, ocena sytuacji finansowej banku, analiza wskaźnikowa 2h

C 1- Wprowadzenie do problematyki przedmiotu,

geneza powstania systemu bankowego oraz ewolucja nadzoru i systemu gwarantowania depozytów 1h 1h

C 2- Organizacja rynku bonów skarbowych i pieniężnych oraz kalkulacja rentowności bonów skarbowych1h

1h

C 3- Usługi bankowości inwestycyjnej: zarządzanie portfelem papierów wartościowych klientów, pośrednictwo w zakresie emisji akcji 2h

C 4- Kalkulacja marż odsetkowych 1h

C 5- Zasady ustalania kosztu kredytu: kwantyfikacja kosztu i amortyzacji kredytu; kalkulacja kosztu kredytów skonsolidowanych 2h

C 6- Rozliczenie opłat leasingowych 1h

C 7 Metody kwantyfikacji ryzyka bankowego 2h

C 8 Analiza sprawozdań finansowych 1h

C 9 Analiza wskaźnikowa 2h

C 10 Kolokwium pisemne 2 h

Literatura podstawowa:

1. M. Iwanicz-Drozdowska, W. Jaworski, Z. Zawadzka: Bankowość zagadnienia podstawowe, Poltext, Warszawa 2010.

2. M. Iwanicz-Drozdowska: Zarządzanie finansowe bankiem, PWE, Warszawa 2010.

3. M. Zaleska: Współczesna bankowość, Difin, Warszawa 2007

3. M. Sobczyk: Kalkulacje finansowe, Placet 2007

Literatura uzupełniająca:

1. M. Capiga: Zarządzanie bankiem, PWN, Warszawa 2010

2. K. Jajuga: Zarządzanie ryzykiem, PWN, Warszawa 2010

3. A. Wójcik-Mazur: Zarządzanie ryzykiem kredytowym w banku. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2007

EK 1- Student rozumie zasad funkcjonowania systemu bankowego oraz instytucji centralnych regulujących sektor bankowy

EK2 - Student potrafi implikować metody i techniki zarządzania bankiem;

EK.3 - Student rozpoznaje operacje i czynności bankowe

EK. 4 - Student potrafi zdefiniować elementy procesu zarządzania ryzykiem bankowym oraz scharakteryzować typy ryzyka bankowego

EK 5 - Student potrafi dokonać analizy kondycji ekonomiczno-finansowej w oparciu wykorzystanie analizy wskaźnikowej

SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)

F1. praca w grupach

P1. kolokwium zaliczeniowe

EK 1 (ndst) Student nie potrafi wskazać elementów współtworzących system bankowy. (dst) Student potrafi wskazać elementy współtworzące system bankowy i scharakteryzować jeden z nich. (db) Student potrafi wskazać i scharakteryzować poszczególne elementy współtworzące system bankowy. (bdb) Student potrafi wskazać i scharakteryzować poszczególne elementy współtworzące system bankowy wraz z oddziaływanie banku centralnego na gospodarkę realną

EK 2 (ndst) Student nie potrafi zdefiniować procesu zarządzania bankiem oraz żadnych metod i technik zarządzania bankiem. (dst) Student potrafi zdefiniować proces zarządzania bankiem i wskazać podstawowe techniki i metody zarządzania (db) Student potrafi zdefiniować proces zarządzania bankiem oraz wskazać podstawowe techniki i metody zarządzania wraz z charakterystyką jednego z nich (bdb) Student potrafi zdefiniować proces zarządzania bankiem oraz wskazać i scharakteryzować zdefiniowane techniki i metody zarządzania

EK 3 (ndst) Student nie potrafi zdefiniować poszczególnych typów operacji bankowych i czynności bankowych. (dst) Student potrafi wskazać różnice pomiędzy operacjami bankowymi a czynnościami bankowymi. (db) Student potrafi wskazać i scharakteryzować operacje bankowe, czynności bankowe oraz wymienić metody kalkulacji marż odsetkowych i oszacować jeden dowolnie wybrany. (bdb) Student potrafi zdefiniować i scharakteryzować typy operacji bankowych, czynności bankowych oraz potrafi oszacować marżę odsetkową wskazanymi metodami

EK 4 (ndst) Student nie potrafi zdefiniować procesu zarządzania ryzykiem bankowym. (dst) Student potrafi zdefiniować proces zarządzania ryzykiem bankowym oraz wskazać metody jego analizy i sterowania. (db) Student potrafi zdefiniować proces zarządzania ryzykiem bankowym wskazać metody jego analizy oraz potrafi zastosować jedną dowolnie wybraną (bdb) Student potrafi zdefiniować proces zarządzania ryzykiem bankowym wskazać metody jego analizy oraz zastosować metody kwantyfikacji wskazane na zajęciach

EK 5 (ndst) Student nie rozpoznaje elementów analizy wskaźnikowej. (dst) Student potrafi zdefiniować i pogrupować typy wskaźników służących ocenie kondycji ekonomiczno-finansowej. (db) Student potrafi zdefiniować typy wskaźników służących ocenie kondycji ekonomiczno-finansowej oraz oszacować jedną dowolnie wybraną grupę wskaźników. (bdb) Student potrafi zdefiniować typy wskaźników służących ocenie kondycji ekonomiczno-finansowej oraz kalkulować typy wskazane na zajęciach