Szkolenie dotyczące bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia

CELPRZEDMIOTU:

C1 – Przedstawienie podstawowych wiadomości dotyczących bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia;

C2 – Nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania zagrożeń dla życia i zdrowia, klasyfikacji czynników niebezpiecznych, uciążliwych i szkodliwych związanych z procesem kształcenia oraz znajomości metod dotyczących przeciwdziałania zagrożeniom, celowości stosowania środków ochrony zbiorowej i indywidualnej jak również zjawiska wypadku w szczególnych okolicznościach.

C3 – Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami profilaktycznej opieki lekarskiej oraz procesem pierwszej pomocy przedmedycznej.

C4 – Zapoznanie studentów z zasadami odnoszącymi się do zachowania podczas pożaru, ewakuacji itp.

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Student ma wiedzę dotyczącą podstawowych zasad bezpiecznego postępowania.

TREŚCI PROGRAMOWE:

W1 – Informacje organizacyjne, podstawowe pojęcia i przepisy prawne w dziedzinie BHP. – 1 godzina

W2 – Zagrożenia wypadkowe i zagrożenia dla zdrowia mogące wystąpić w środowisku Uczelni. Czynniki niebezpieczne, uciążliwe i szkodliwe. Czynniki chemiczne, biologiczne, fizyczne i psychospołeczne. Środki ochrony zbiorowej i indywidualnej, odzież i obuwie robocze. Pojęcie wypadku w szczególnych okolicznościach. Sposoby postępowania w razie wypadku. Postępowanie powypadkowe – protokół ustalenia powypadkowego i przyczyn wypadku – 1 godzina.

W3 – Profilaktyczna opieka lekarska i zasady jej sprawowania w stosunku do osób podlegających kształceniu. Udzielanie pierwszej pomocy w razie wypadku, alarmowanie i wzywanie pomocy. Zasady zabezpieczenia miejsca wypadku do celów postepowania powypadkowego – 1 godzina.

W4 – Ochrona przeciwpożarowa. Wyposażenie budynków w instalacje alarmowe, gaśnicze i systemy wentylacyjne. Drogi ewakuacyjne. Postępowanie w razie pożaru. Ewakuacja z budynku – 1 godzina.

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ:

1. Rozporządzenie Ministra Nauki i szkolnictwa Wyższego z dnia 30.10.2018 r. w sprawie sposobu zapewnienia w Uczelni bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i kształcenia (Dz. U. 2018 poz. 2090).

2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26.08.2014 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych i na kwalifikacyjne kursy zawodowe, uczniów tych szkół, studentów, słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. z 2019 r. poz. 141).

3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26.09.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. Nr 169 z 2003 r. poz. 1650).

4. Ustawa z 30.10.2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (Dz. U. z 2013 r. poz. 737).

CELPRZEDMIOTU:

C1 – Przedstawienie podstawowych wiadomości dotyczących bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia;

C2 – Nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania zagrożeń dla życia i zdrowia, klasyfikacji czynników niebezpiecznych, uciążliwych i szkodliwych związanych z procesem kształcenia oraz znajomości metod dotyczących przeciwdziałania zagrożeniom, celowości stosowania środków ochrony zbiorowej i indywidualnej jak również zjawiska wypadku w szczególnych okolicznościach.

C3 – Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami profilaktycznej opieki lekarskiej oraz procesem pierwszej pomocy przedmedycznej.

C4 – Zapoznanie studentów z zasadami odnoszącymi się do zachowania podczas pożaru, ewakuacji itp.

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Student ma wiedzę dotyczącą podstawowych zasad bezpiecznego postępowania.

TREŚCI PROGRAMOWE:

W1 – Informacje organizacyjne, podstawowe pojęcia i przepisy prawne w dziedzinie BHP. – 1 godzina

W2 – Zagrożenia wypadkowe i zagrożenia dla zdrowia mogące wystąpić w środowisku Uczelni. Czynniki niebezpieczne, uciążliwe i szkodliwe. Czynniki chemiczne, biologiczne, fizyczne i psychospołeczne. Środki ochrony zbiorowej i indywidualnej, odzież i obuwie robocze. Pojęcie wypadku w szczególnych okolicznościach. Sposoby postępowania w razie wypadku. Postępowanie powypadkowe – protokół ustalenia powypadkowego i przyczyn wypadku – 1 godzina.

W3 – Profilaktyczna opieka lekarska i zasady jej sprawowania w stosunku do osób podlegających kształceniu. Udzielanie pierwszej pomocy w razie wypadku, alarmowanie i wzywanie pomocy. Zasady zabezpieczenia miejsca wypadku do celów postepowania powypadkowego – 1 godzina.

W4 – Ochrona przeciwpożarowa. Wyposażenie budynków w instalacje alarmowe, gaśnicze i systemy wentylacyjne. Drogi ewakuacyjne. Postępowanie w razie pożaru. Ewakuacja z budynku – 1 godzina.

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ:

1. Rozporządzenie Ministra Nauki i szkolnictwa Wyższego z dnia 30.10.2018 r. w sprawie sposobu zapewnienia w Uczelni bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i kształcenia (Dz. U. 2018 poz. 2090).

2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26.08.2014 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych i na kwalifikacyjne kursy zawodowe, uczniów tych szkół, studentów, słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. z 2019 r. poz. 141).

3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26.09.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. Nr 169 z 2003 r. poz. 1650).

4. Ustawa z 30.10.2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (Dz. U. z 2013 r. poz. 737).

CELPRZEDMIOTU:

C1 – Przedstawienie podstawowych wiadomości dotyczących bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia;

C2 – Nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania zagrożeń dla życia i zdrowia, klasyfikacji czynników niebezpiecznych, uciążliwych i szkodliwych związanych z procesem kształcenia oraz znajomości metod dotyczących przeciwdziałania zagrożeniom, celowości stosowania środków ochrony zbiorowej i indywidualnej jak również zjawiska wypadku w szczególnych okolicznościach.

C3 – Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami profilaktycznej opieki lekarskiej oraz procesem pierwszej pomocy przedmedycznej.

C4 – Zapoznanie studentów z zasadami odnoszącymi się do zachowania podczas pożaru, ewakuacji itp.

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Student ma wiedzę dotyczącą podstawowych zasad bezpiecznego postępowania.

TREŚCI PROGRAMOWE:

W1 – Informacje organizacyjne, podstawowe pojęcia i przepisy prawne w dziedzinie BHP. – 1 godzina

W2 – Zagrożenia wypadkowe i zagrożenia dla zdrowia mogące wystąpić w środowisku Uczelni. Czynniki niebezpieczne, uciążliwe i szkodliwe. Czynniki chemiczne, biologiczne, fizyczne i psychospołeczne. Środki ochrony zbiorowej i indywidualnej, odzież i obuwie robocze. Pojęcie wypadku w szczególnych okolicznościach. Sposoby postępowania w razie wypadku. Postępowanie powypadkowe – protokół ustalenia powypadkowego i przyczyn wypadku – 1 godzina.

W3 – Profilaktyczna opieka lekarska i zasady jej sprawowania w stosunku do osób podlegających kształceniu. Udzielanie pierwszej pomocy w razie wypadku, alarmowanie i wzywanie pomocy. Zasady zabezpieczenia miejsca wypadku do celów postepowania powypadkowego – 1 godzina.

W4 – Ochrona przeciwpożarowa. Wyposażenie budynków w instalacje alarmowe, gaśnicze i systemy wentylacyjne. Drogi ewakuacyjne. Postępowanie w razie pożaru. Ewakuacja z budynku – 1 godzina.

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ:

1. Rozporządzenie Ministra Nauki i szkolnictwa Wyższego z dnia 30.10.2018 r. w sprawie sposobu zapewnienia w Uczelni bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i kształcenia (Dz. U. 2018 poz. 2090).

2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26.08.2014 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych i na kwalifikacyjne kursy zawodowe, uczniów tych szkół, studentów, słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. z 2019 r. poz. 141).

3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26.09.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. Nr 169 z 2003 r. poz. 1650).

4. Ustawa z 30.10.2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (Dz. U. z 2013 r. poz. 737).

CELPRZEDMIOTU:

C1 – Przedstawienie podstawowych wiadomości dotyczących bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia;

C2 – Nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania zagrożeń dla życia i zdrowia, klasyfikacji czynników niebezpiecznych, uciążliwych i szkodliwych związanych z procesem kształcenia oraz znajomości metod dotyczących przeciwdziałania zagrożeniom, celowości stosowania środków ochrony zbiorowej i indywidualnej jak również zjawiska wypadku w szczególnych okolicznościach.

C3 – Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami profilaktycznej opieki lekarskiej oraz procesem pierwszej pomocy przedmedycznej.

C4 – Zapoznanie studentów z zasadami odnoszącymi się do zachowania podczas pożaru, ewakuacji itp.

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Student ma wiedzę dotyczącą podstawowych zasad bezpiecznego postępowania.

TREŚCI PROGRAMOWE:

W1 – Informacje organizacyjne, podstawowe pojęcia i przepisy prawne w dziedzinie BHP. – 1 godzina

W2 – Zagrożenia wypadkowe i zagrożenia dla zdrowia mogące wystąpić w środowisku Uczelni. Czynniki niebezpieczne, uciążliwe i szkodliwe. Czynniki chemiczne, biologiczne, fizyczne i psychospołeczne. Środki ochrony zbiorowej i indywidualnej, odzież i obuwie robocze. Pojęcie wypadku w szczególnych okolicznościach. Sposoby postępowania w razie wypadku. Postępowanie powypadkowe – protokół ustalenia powypadkowego i przyczyn wypadku – 1 godzina.

W3 – Profilaktyczna opieka lekarska i zasady jej sprawowania w stosunku do osób podlegających kształceniu. Udzielanie pierwszej pomocy w razie wypadku, alarmowanie i wzywanie pomocy. Zasady zabezpieczenia miejsca wypadku do celów postepowania powypadkowego – 1 godzina.

W4 – Ochrona przeciwpożarowa. Wyposażenie budynków w instalacje alarmowe, gaśnicze i systemy wentylacyjne. Drogi ewakuacyjne. Postępowanie w razie pożaru. Ewakuacja z budynku – 1 godzina.

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ:

1. Rozporządzenie Ministra Nauki i szkolnictwa Wyższego z dnia 30.10.2018 r. w sprawie sposobu zapewnienia w Uczelni bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i kształcenia (Dz. U. 2018 poz. 2090).

2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26.08.2014 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych i na kwalifikacyjne kursy zawodowe, uczniów tych szkół, studentów, słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. z 2019 r. poz. 141).

3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26.09.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. Nr 169 z 2003 r. poz. 1650).

4. Ustawa z 30.10.2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (Dz. U. z 2013 r. poz. 737).

CELPRZEDMIOTU:

C1 – Przedstawienie podstawowych wiadomości dotyczących bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia;

C2 – Nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania zagrożeń dla życia i zdrowia, klasyfikacji czynników niebezpiecznych, uciążliwych i szkodliwych związanych z procesem kształcenia oraz znajomości metod dotyczących przeciwdziałania zagrożeniom, celowości stosowania środków ochrony zbiorowej i indywidualnej jak również zjawiska wypadku w szczególnych okolicznościach.

C3 – Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami profilaktycznej opieki lekarskiej oraz procesem pierwszej pomocy przedmedycznej.

C4 – Zapoznanie studentów z zasadami odnoszącymi się do zachowania podczas pożaru, ewakuacji itp.

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Student ma wiedzę dotyczącą podstawowych zasad bezpiecznego postępowania.

TREŚCI PROGRAMOWE:

W1 – Informacje organizacyjne, podstawowe pojęcia i przepisy prawne w dziedzinie BHP. – 1 godzina

W2 – Zagrożenia wypadkowe i zagrożenia dla zdrowia mogące wystąpić w środowisku Uczelni. Czynniki niebezpieczne, uciążliwe i szkodliwe. Czynniki chemiczne, biologiczne, fizyczne i psychospołeczne. Środki ochrony zbiorowej i indywidualnej, odzież i obuwie robocze. Pojęcie wypadku w szczególnych okolicznościach. Sposoby postępowania w razie wypadku. Postępowanie powypadkowe – protokół ustalenia powypadkowego i przyczyn wypadku – 1 godzina.

W3 – Profilaktyczna opieka lekarska i zasady jej sprawowania w stosunku do osób podlegających kształceniu. Udzielanie pierwszej pomocy w razie wypadku, alarmowanie i wzywanie pomocy. Zasady zabezpieczenia miejsca wypadku do celów postepowania powypadkowego – 1 godzina.

W4 – Ochrona przeciwpożarowa. Wyposażenie budynków w instalacje alarmowe, gaśnicze i systemy wentylacyjne. Drogi ewakuacyjne. Postępowanie w razie pożaru. Ewakuacja z budynku – 1 godzina.

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ:

1. Rozporządzenie Ministra Nauki i szkolnictwa Wyższego z dnia 30.10.2018 r. w sprawie sposobu zapewnienia w Uczelni bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i kształcenia (Dz. U. 2018 poz. 2090).

2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26.08.2014 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych i na kwalifikacyjne kursy zawodowe, uczniów tych szkół, studentów, słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. z 2019 r. poz. 141).

3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26.09.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. Nr 169 z 2003 r. poz. 1650).

4. Ustawa z 30.10.2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (Dz. U. z 2013 r. poz. 737).

CELPRZEDMIOTU:

C1 – Przedstawienie podstawowych wiadomości dotyczących bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia;

C2 – Nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania zagrożeń dla życia i zdrowia, klasyfikacji czynników niebezpiecznych, uciążliwych i szkodliwych związanych z procesem kształcenia oraz znajomości metod dotyczących przeciwdziałania zagrożeniom, celowości stosowania środków ochrony zbiorowej i indywidualnej jak również zjawiska wypadku w szczególnych okolicznościach.

C3 – Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami profilaktycznej opieki lekarskiej oraz procesem pierwszej pomocy przedmedycznej.

C4 – Zapoznanie studentów z zasadami odnoszącymi się do zachowania podczas pożaru, ewakuacji itp.

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Student ma wiedzę dotyczącą podstawowych zasad bezpiecznego postępowania.

TREŚCI PROGRAMOWE:

W1 – Informacje organizacyjne, podstawowe pojęcia i przepisy prawne w dziedzinie BHP. – 1 godzina

W2 – Zagrożenia wypadkowe i zagrożenia dla zdrowia mogące wystąpić w środowisku Uczelni. Czynniki niebezpieczne, uciążliwe i szkodliwe. Czynniki chemiczne, biologiczne, fizyczne i psychospołeczne. Środki ochrony zbiorowej i indywidualnej, odzież i obuwie robocze. Pojęcie wypadku w szczególnych okolicznościach. Sposoby postępowania w razie wypadku. Postępowanie powypadkowe – protokół ustalenia powypadkowego i przyczyn wypadku – 1 godzina.

W3 – Profilaktyczna opieka lekarska i zasady jej sprawowania w stosunku do osób podlegających kształceniu. Udzielanie pierwszej pomocy w razie wypadku, alarmowanie i wzywanie pomocy. Zasady zabezpieczenia miejsca wypadku do celów postepowania powypadkowego – 1 godzina.

W4 – Ochrona przeciwpożarowa. Wyposażenie budynków w instalacje alarmowe, gaśnicze i systemy wentylacyjne. Drogi ewakuacyjne. Postępowanie w razie pożaru. Ewakuacja z budynku – 1 godzina.

WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ:

1. Rozporządzenie Ministra Nauki i szkolnictwa Wyższego z dnia 30.10.2018 r. w sprawie sposobu zapewnienia w Uczelni bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i kształcenia (Dz. U. 2018 poz. 2090).

2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26.08.2014 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych i na kwalifikacyjne kursy zawodowe, uczniów tych szkół, studentów, słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. z 2019 r. poz. 141).

3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26.09.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. Nr 169 z 2003 r. poz. 1650).

4. Ustawa z 30.10.2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (Dz. U. z 2013 r. poz. 737).

CELPRZEDMIOTU:

C1 – Przedstawienie podstawowych wiadomości dotyczących bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia;

C2 – Nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania zagrożeń dla życia i zdrowia, klasyfikacji czynników niebezpiecznych, uciążliwych i szkodliwych związanych z procesem kształcenia oraz znajomości metod dotyczących przeciwdziałania zagrożeniom, celowości stosowania środków ochrony zbiorowej i indywidualnej jak również zjawiska wypadku w szczególnych okolicznościach.

C3 – Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami profilaktycznej opieki lekarskiej oraz procesem pierwszej pomocy przedmedycznej.

C4 – Zapoznanie studentów z zasadami odnoszącymi się do zachowania podczas pożaru, ewakuacji itp.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Podstawowa wiedza o zasadach bezpiecznego postępowania.

Literatura podstawowa:

1. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 30.10.2018 r. w sprawie sposobu zapewnienia w uczelni bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i kształcenia (Dz.U. 2018 poz. 2090).

2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2019 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych i na kwalifikacyjne kursy zawodowe, uczniów tych szkół, studentów, słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz.U. z 2019 poz. 1651).

3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26.09.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U. Nr 169 z 2003 r. poz. 1650ze zmianami).

4. Ustawa z dnia 30 października 2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (Dz.U. z 2025.0.173).

5. Goniewicz M., Pierwsza pomoc. Podręcznik dla studentów, Wydaw. PZWL, Warszawa 2020.

6. Bezpieczeństwo i higiena pracy, (red.) Koradecka D., Wydaw. CIOP-PIB, Warszawa 2011.

7. Ulewicz R., Klimecka-Tatar D., Mazur M., Niciejewska M., Wybrane aspekty zarządzania bezpieczeństwem i higiena pracy, Oficyna Wydaw. SMJiP, Częstochowa 2015.

*Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia między bibliotecznego.

CELPRZEDMIOTU:

C1 – Przedstawienie podstawowych wiadomości dotyczących bezpiecznych i higienicznych warunków kształcenia;

C2 – Nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania zagrożeń dla życia i zdrowia, klasyfikacji czynników niebezpiecznych, uciążliwych i szkodliwych związanych z procesem kształcenia oraz znajomości metod dotyczących przeciwdziałania zagrożeniom, celowości stosowania środków ochrony zbiorowej i indywidualnej jak również zjawiska wypadku w szczególnych okolicznościach.

C3 – Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami profilaktycznej opieki lekarskiej oraz procesem pierwszej pomocy przedmedycznej.

C4 – Zapoznanie studentów z zasadami odnoszącymi się do zachowania podczas pożaru, ewakuacji itp.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Podstawowa wiedza o zasadach bezpiecznego postępowania.

Literatura podstawowa:

1. Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 30.10.2018 r. w sprawie sposobu zapewnienia w uczelni bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i kształcenia (Dz.U. 2018 poz. 2090).

2. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2019 r. w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych i na kwalifikacyjne kursy zawodowe, uczniów tych szkół, studentów, słuchaczy kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz.U. z 2019 poz. 1651).

3. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26.09.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U. Nr 169 z 2003 r. poz. 1650ze zmianami).

4. Ustawa z dnia 30 października 2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (Dz.U. z 2025.0.173).

5. Goniewicz M., Pierwsza pomoc. Podręcznik dla studentów, Wydaw. PZWL, Warszawa 2020.

6. Bezpieczeństwo i higiena pracy, (red.) Koradecka D., Wydaw. CIOP-PIB, Warszawa 2011.

7. Ulewicz R., Klimecka-Tatar D., Mazur M., Niciejewska M., Wybrane aspekty zarządzania bezpieczeństwem i higiena pracy, Oficyna Wydaw. SMJiP, Częstochowa 2015.

*Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia między bibliotecznego.