PH 2 Psychologia WZ-Z-D1-PH21-02
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2018/2019

Literatura podstawowa

1. Zimbardo P. G., Johnson R. L., McCann V., Psychologia t.1 - 5, PWN, Warszawa 2017.

2. Zimbardo P. G., Gerrig R. J., Psychologia i życie, PWN, Warszawa 2017.

Literatura uzupełniająca

1. Aronson E., Wilson T. D., Akert, R. M., Psychologia społeczna – serce i umysł, Zysk i S-ka Wydawnictwo, Poznań 2012.

EK 1- Student ma wiedzę z zakresu kierunków psychologicznych.

EK 2- Student posiada wiedzę na temat psychologicznych koncepcji człowieka.

EK 3- Student ma wiedzę z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii.

EK 4- Student posiada wiedzę na temat procesów poznawczych.

EK 1

(ndst)Student nie ma podstawowej wiedzy z zakresu kierunków psychologicznych.

(dst)Student ma wybiórczą wiedzę z zakresu kierunków psychologicznych.

(db)Student ma podstawową wiedzę z zakresu kierunków psychologicznych, którą potrafi oprzeć na przykładach.

(bdb)Student ma podstawową wiedzę z zakresu kierunków psychologicznych, potrafi oprzeć ją na przykładach i krótko je scharakteryzować.

EK 2

(ndst)Student nie posiada podstawowej wiedzy na temat psychologicznych koncepcji człowieka.

(dst)Student posiada wybiórczą wiedzę na temat psychologicznych koncepcji człowieka.

(db)Student posiada podstawową wiedzę na temat psychologicznych koncepcji człowieka, potrafi podać stosowne przykłady.

(bdb)Student posiada podstawową wiedzę na temat psychologicznych koncepcji człowieka, potrafi podać stosowne przykłady i krótko je omówić.

EK 3

(ndst)Student nie ma podstawowej wiedzy z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii.

(dst)Student ma wybiórczą wiedzę z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii.

(db)Student ma podstawową wiedzę z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii, potrafi oprzeć ją na przykładach.

(bdb)Student ma podstawową wiedzę z zakresu metod badawczych stosowanych w psychologii, potrafi oprzeć ją na przykładach i krótko je scharakteryzować.

EK 4

(ndst)Student nie posiada podstawowej wiedzy na temat procesów poznawczych.

(dst)Student posiada wybiórczą wiedzę na temat procesów poznawczych.

(db)Student posiada podstawową wiedzę na temat procesów poznawczych, potrafi oprzeć ją na przykładach.

(bdb)Student posiada podstawową wiedzę na temat procesów poznawczych, potrafi oprzeć ją na przykładach i krótko je omówić.

1. Zajęcia wprowadzające – omówienie zasad prowadzenia ćwiczeń, formy i warunków zaliczania, przedstawienie problematyki ćwiczeń.1

2. Przegląd kierunków w psychologii.1

3-4. Psychologiczne koncepcje człowieka.2

5-6. Metody badawcze w psychologii.2

7-8. Procesy poznawcze. Percepcja i jej prawidłowości.2

9-10. Procesy poznawcze. Rodzaje uwagi. Pamięć.2

11. Uczenie się. Warunkowanie klasyczne i instrumentalne.1

12. Osobowość.1

13-14. Psychologia społeczna.2

15. Kolokwium zaliczeniowe.1

NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

1. Podręczniki i skrypty

2. Sprzęt audiowizualny

SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)

P1. Kolokwium zaliczeniowe