Analiza rynku nieruchomości E

CEL PRZEDMIOTU

C1. Uzyskanie podstawowej wiedzy z zakresu metod analizy rynku nieruchomości.

C2. Wskazanie znaczenia analizy rynku nieruchomości w zawodach związanych z rynkiem nieruchomości oraz w gospodarce rynkowej

C3. Kształtowanie praktycznych umiejętności dotyczących pozyskiwania i wykorzystywania informacji o nieruchomościach oraz sporządzania analiz rynku nieruchomości.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Posiadanie ogólnej wiedzy z zakresu ekonomii i statystyki.

2. Opanowanie przez studentów procesu gromadzenia danych, ich przetwarzania, interpretacji i przedstawiania prowadzonej analizy w postaci raportu lub prezentacji multimedialnej.

W 1 – Wprowadzenie. Przypomnienie podstawowych zagadnień związanych z nieruchomością i jej rolą w gospodarce rynkowej. 2h

W 2 – Rynek nieruchomości i jego segmentacja. 2h

W 3 - Procesy i zjawiska zachodzące na rynku nieruchomości. Współzależność cech zjawisk i procesów na rynku nieruchomości. Cechy ilościowe i jakościowe. 4h

W 4 - Czynniki wpływające na funkcjonowanie rynku nieruchomości. 2h

W 5 – Znaczenie badania i analizy zjawisk oraz procesów zachodzących na rynku nieruchomości dla podmiotów związanych z rynkiem nieruchomości. 3h

W 6 – Pozyskiwania informacji wykorzystywanych do analizy rynku nieruchomości – obligatoryjne źródła informacji o nieruchomościach. 4h

W 7 - Pozyskiwania informacji wykorzystywanych do analizy rynku nieruchomości –fakultatywne źródła informacji o nieruchomościach. 2h

W 8 – Obszary badań statystycznych rynku nieruchomości. 2h

W 9 – Metody badania struktury zjawisk i procesów na rynku nieruchomości. 2h

W 10 – Tendencje zmian na rynku nieruchomości. Dynamika zjawisk zachodzących na rynku nieruchomości i jej pomiar. 2h

W 11 – Metody określania współzależności cech zjawisk na rynku nieruchomości. 2h

W 12 – Cechy jakościowe zjawisk i procesów na rynku nieruchomości. Specyfika analizy cech jakościowych. 2h

W 13 – Współczesne trendy zmian na rynkach nieruchomości. Monitorowanie polskiego rynku nieruchomości. 1h

C 1 - Omówienie organizacji pracy na ćwiczeniach. Przedstawienie problemów do realizacji na zajęciach. Literatura. Ugruntowanie podstawowych pojęć. 2h

C 2 – Identyfikacja procesów i zjawisk zachodzące na rynku nieruchomości. Współzależność cech zjawisk i procesów na rynku nieruchomości. 2h

C 3 - Analiza otoczenia nieruchomości. Czynniki środowiskowe. 4h

C 4– Pozyskiwania informacji do analizy rynku nieruchomości. Obligatoryjne źródła informacji o nieruchomościach. 4h

C 5 - Pozyskiwania informacji do analizy rynku nieruchomości. Fakultatywne źródła informacji o nieruchomościach. 2h

C 6 – Badanie struktury zjawisk i procesów na rynku nieruchomości. 4h

C 7 – Badanie trendów na rynku nieruchomości. 2h

C 8 – Badanie sezonowości zjawisk na rynku nieruchomości. 2h

C 9 – Badanie współzależności zjawisk na rynku nieruchomości. 2h

C 10 - Badania jakościowe na rynku nieruchomości. 4h

C 11 - Prezentacja opracowań. 2h

Podstawowa:

1. Gawron H., Analiza rynku nieruchomości, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Poznań 2009.

2. Bryx M., Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie, Poltext, Warszawa 2008.

3. Kucharska-Stasiak E., Ekonomiczny wymiar nieruchomości, PWN, Warszawa 2016.

Uzupełniająca:

4. Foryś I., Kazak J. (red.), Wybrane problemy rynku nieruchomości i gospodarowania przestrzenią, Towarzystwo Naukowe Nieruchomości, Olsztyn 2017.

5. Skotarczak T. (red.), Zmiany na rynku usług związanych z nieruchomościami, Instytut Gospodarki Nieruchomościami i Środowiska, Szczecin, 2011.

6. Kucharska-Stasiak E., Nieruchomość w gospodarce rynkowej, PWN, Warszawa 2006.

7. Musiałkiewicz J., Statystyka Materiały Edukacyjne, Ekonomik, 2016.

8. Bielecka A., Statystyka dla menedżerów. Teoria i praktyka, Wydawnictwo Nieoczywiste, 2016.

9. Sipa M., Diversification of Indexe sDetermining Innovation of Economies - the Visegrad Group Countries [w:] Hradec Economic Days 2015. Vol.5 (red.) Jedlicka Pavel, 13th International Conference Hradec EconomicDays 2015 Economic Development and Management of Regions, Hradec Kralove, Czechy (03 do 04 lutego 2015 r.), Gaudeamus, Hradec Kralove 2015, s.174-181.

10. Sipa M., Preferencje nabywców nieruchomości mieszkaniowych a inwestycje na rynku nieruchomości [w:] Działalność inwestycyjna na rynku nieruchomości (red.) ŁAWIŃSKA O., SITEK M., Sekcja Wydawnictw Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2013, s. 72-84.

10. Gorzeń-Mitka I., Okręglicka M., Lemańska-Majdzik A., The Determinants of the Client's Choices of Companies Providing Services on the Real Estate Market” - 17th International Conference, MEKON 2015, Faculty of Economics, VŠB – Technical University of Ostrava, 4-5.02.2015.

11. Gorzeń-Mitka I., Skibiński A., Lemańska-Majdzik A., Rating of European Housing Markets by Multi-Objective Evaluation Method, 3rd International Conference on European Integration 2016, VSB - Technical University of Ostrava , Ostrava, 2016.

12.Czasopismo „Nieruchomości”

13. Czasopismo „Świat Nieruchomości”

14. http://www.mrn.pl

15. http://www.amron.pl/

16. stst.gov.pl

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego

EK 1 - Student rozumie zmienność zjawisk i procesów zachodzących na rynku nieruchomości i potrafi wyodrębnić czynniki wpływające na rozwój rynku nieruchomości.

EK 2 –Student zna źródła informacji o nieruchomościach i potrafi je odpowiednio wykorzystać do analizy rynku nieruchomości.

EK 3 – Student posiada wiedzę z zakresu podstaw statystycznych analiz rynku nieruchomości.

EK 4 - Student w oparciu o zdobytą wiedzę i umiejętności potrafi sporządzić podstawową analizę wybranego rynku nieruchomości i prezentację tej analizy.

SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)

F1. Aktywność na ćwiczeniach i/lub ocena pracy w grupach oraz przygotowywanych opracowań.

P1. Ocena wynikająca z ocen cząstkowych.

P2. Egzamin w formie pisemnej z możliwością uzupełnienia odpowiedzi.

FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY

EK1 (ndst) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w stopniu poniżej 60% (dst) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 60% (db) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 80% (bdb) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 100%

EK2 (ndst) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w stopniu poniżej 60% (dst) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 60% (db) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 80% (bdb) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 100%

EK3 (ndst) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w stopniu poniżej 60% (dst) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 60% (db) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 80% (bdb) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 100%

EK4 (ndst) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w stopniu poniżej 60% (dst) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 60% (db) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 80% (bdb) Student posiada wiedzę i umiejętności określone w niniejszym efekcie kształcenia w 100%