E-marketing

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu e-marketingu.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych narzędzi internetowych.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów praktycznego wykorzystania narzędzi internetowych i mobilnych do realizacji podstawowych elementów procesu zarządzania.

1. Student posiada wiedzę na temat podstaw marketingu, narzędzi w nim stosowanych oraz budowy klasycznych planów marketingowych.

2. Student ma wiedzę na temat marketingowego oddziaływania Internetu na politykę firm.

3. Student posiada ogólną wiedza wykorzystania narzędzi internetowych w komunikacji i sprzedaży.

Literatura podstawowa

1. Królewski J., Sala P., E-marketing. Współczesne trendy. Pakiet startowy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2021.

2. Mazurek G., E-marketing. Planowanie, narzędzia, praktyka, Poltext, Warszawa 2018.

3. Stopka T., Content Marketing: dotrzyj, zainteresuj, zatrzymaj - sztuka pozyskiwania klientów za pomocą treści, , Poltex, Warszawa 2017.

4. Barefoot D., Szabo J., Znajomi na wagę złota: podstawy marketingu w mediach społecznościowych, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2011;

Literatura uzupełniająca:

1. Homo irretitus: w sieci serwisów społecznościowych, reklamy i marketingu społecznego, praca zbiorowa pod redakcją Katarzyny Walotek-Ściańskiej i Michała Szyszki, Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec 2013

2. Kowalski S., Praktyczne zastosowanie nowoczesnych form komunikacji we współczesnym klubie sportowym, [w:] Wielowymiarowość współczesnego marketingu (red.) Gębarowski M., Gierczak A., Zatwarnicka-Madura B., Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2015.

3. Niedzielska A., Marketing angażujący w Internecie i aplikacjach mobilnych, Handel Wewnętrzny, nr 5 (370) 2017.

*Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia między bibliotecznego.

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu e-marketingu.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych narzędzi internetowych.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów praktycznego wykorzystania narzędzi internetowych i mobilnych do realizacji podstawowych elementów procesu zarządzania.

1. Student posiada wiedzę na temat podstaw marketingu, narzędzi w nim stosowanych oraz budowy klasycznych planów marketingowych.

2. Student ma wiedzę na temat marketingowego oddziaływania Internetu na politykę firm.

3. Student posiada ogólną wiedza wykorzystania narzędzi internetowych w komunikacji i sprzedaży.

Literatura podstawowa

1. Królewski J., Sala P., E-marketing. Współczesne trendy. Pakiet startowy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2021.

2. Mazurek G., E-marketing. Planowanie, narzędzia, praktyka, Poltext, Warszawa 2018.

3. Stopka T., Content Marketing: dotrzyj, zainteresuj, zatrzymaj - sztuka pozyskiwania klientów za pomocą treści, , Poltex, Warszawa 2017.

4. Barefoot D., Szabo J., Znajomi na wagę złota: podstawy marketingu w mediach społecznościowych, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2011;

Literatura uzupełniająca:

1. Homo irretitus: w sieci serwisów społecznościowych, reklamy i marketingu społecznego, praca zbiorowa pod redakcją Katarzyny Walotek-Ściańskiej i Michała Szyszki, Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec 2013

2. Kowalski S., Praktyczne zastosowanie nowoczesnych form komunikacji we współczesnym klubie sportowym, [w:] Wielowymiarowość współczesnego marketingu (red.) Gębarowski M., Gierczak A., Zatwarnicka-Madura B., Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2015.

3. Niedzielska A., Marketing angażujący w Internecie i aplikacjach mobilnych, Handel Wewnętrzny, nr 5 (370) 2017.

*Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia między bibliotecznego.

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu e-marketingu.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych narzędzi internetowych.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów praktycznego wykorzystania narzędzi internetowych i mobilnych do realizacji podstawowych elementów procesu zarządzania.

1. Student posiada wiedzę na temat podstaw marketingu, narzędzi w nim stosowanych oraz budowy klasycznych planów marketingowych.

2. Student ma wiedzę na temat marketingowego oddziaływania Internetu na politykę firm.

3. Student posiada ogólną wiedza wykorzystania narzędzi internetowych w komunikacji i sprzedaży.

Literatura podstawowa

1. Królewski J., Sala P., E-marketing. Współczesne trendy. Pakiet startowy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2021.

2. Mazurek G., E-marketing. Planowanie, narzędzia, praktyka, Poltext, Warszawa 2018.

3. Stopka T., Content Marketing: dotrzyj, zainteresuj, zatrzymaj - sztuka pozyskiwania klientów za pomocą treści, , Poltex, Warszawa 2017.

4. Barefoot D., Szabo J., Znajomi na wagę złota: podstawy marketingu w mediach społecznościowych, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2011;

Literatura uzupełniająca:

1. Homo irretitus: w sieci serwisów społecznościowych, reklamy i marketingu społecznego, praca zbiorowa pod redakcją Katarzyny Walotek-Ściańskiej i Michała Szyszki, Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec 2013

2. Kowalski S., Praktyczne zastosowanie nowoczesnych form komunikacji we współczesnym klubie sportowym, [w:] Wielowymiarowość współczesnego marketingu (red.) Gębarowski M., Gierczak A., Zatwarnicka-Madura B., Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2015.

3. Niedzielska A., Marketing angażujący w Internecie i aplikacjach mobilnych, Handel Wewnętrzny, nr 5 (370) 2017.

*Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia między bibliotecznego.

C1. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych pojęć z zakresu e-marketingu.

C2. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów podstawowych narzędzi internetowych.

C3. Wprowadzenie, omówienie i przyswojenie przez studentów praktycznego wykorzystania narzędzi internetowych i mobilnych do realizacji podstawowych elementów procesu zarządzania.

1. Student posiada wiedzę na temat podstaw marketingu, narzędzi w nim stosowanych oraz budowy klasycznych planów marketingowych.

2. Student ma wiedzę na temat marketingowego oddziaływania Internetu na politykę firm.

3. Student posiada ogólną wiedza wykorzystania narzędzi internetowych w komunikacji i sprzedaży.

Literatura podstawowa

1. Królewski J., Sala P., E-marketing. Współczesne trendy. Pakiet startowy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2021.

2. Mazurek G., E-marketing. Planowanie, narzędzia, praktyka, Poltext, Warszawa 2018.

3. Stopka T., Content Marketing: dotrzyj, zainteresuj, zatrzymaj - sztuka pozyskiwania klientów za pomocą treści, , Poltex, Warszawa 2017.

4. Barefoot D., Szabo J., Znajomi na wagę złota: podstawy marketingu w mediach społecznościowych, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2011;

Literatura uzupełniająca:

1. Homo irretitus: w sieci serwisów społecznościowych, reklamy i marketingu społecznego, praca zbiorowa pod redakcją Katarzyny Walotek-Ściańskiej i Michała Szyszki, Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec 2013

2. Kowalski S., Praktyczne zastosowanie nowoczesnych form komunikacji we współczesnym klubie sportowym, [w:] Wielowymiarowość współczesnego marketingu (red.) Gębarowski M., Gierczak A., Zatwarnicka-Madura B., Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 2015.

3. Niedzielska A., Marketing angażujący w Internecie i aplikacjach mobilnych, Handel Wewnętrzny, nr 5 (370) 2017.

*Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia między bibliotecznego.