Przedsiębiorczość i zarządzanie własną działalnością gospodarczą

CEL PRZEDMIOTU

C1. Zapoznanie studentów z zagadnieniami z zakresu przedsiębiorczości.

C2. Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu zarządzania.

C3. Nabycie umiejętności zarządzania własna działalnością gospodarczą.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu przedsiębiorczości.

2. Student ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw zarządzania.

3. Student posiada umiejętność rozwiązywania problemów w grupie oraz uczestniczyć w dyskusji.

Literatura podstawowa:

1. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wyd. PWN, Warszawa 2010.

2. Safin K., Przedsiębiorstwa rodzinne – istota i zachowania strategiczne, Wyd. AE, Wrocław 2007.

3. Hanisz R. N. (red. nauk.), Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwie, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza 2010.

Literatura uzupełniająca:

1. Sułkowski Ł. (red.), Determinanty rozwoju przedsiębiorstw rodzinnych w Polsce, Toruń 2005.

2. Pasieczny J., Biznesplan, Wyd. PWN, Warszawa 2007.

3. Cieślik J., Przedsiębiorczość dla ambitnych. Jak uruchomić własny biznes., Wyd. Akademickie i profesjonalne, Warszawa 2006.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Zapoznanie studentów z zagadnieniami z zakresu przedsiębiorczości.

C2. Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu zarządzania.

C3. Nabycie umiejętności zarządzania własna działalnością gospodarczą.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu przedsiębiorczości.

2. Student ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw zarządzania.

3. Student posiada umiejętność rozwiązywania problemów w grupie oraz uczestniczyć w dyskusji.

Literatura podstawowa:

1. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wyd. PWN, Warszawa 2010

2. Safin K., Przedsiębiorstwa rodzinne – istota i zachowania strategiczne, Wyd. AE, Wrocław 2007

3. Hanisz R. N. (red. nauk.), Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwie, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza 2010

4. Kielesińska A., Przedsiębiorczość a sprawne zarządzanie firmą, Wyd. WNI 2018, Wancerzów

5. Rozpondek K., 2018, Zarządzanie oraz rola innowacji w małych i średnich przedsiębiorstwach w świetle globalizacji, [w:] Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, Wydawnictwo Naukowe INTELLECT, Waleńczów.

6. Rozpondek K., 2020, Firmy rodzinne w świetle wyzwań przemysłu 4.0, [w:] Konkurencyjność i szanse rozwoju współczesnych przedsiębiorstw, Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa.

Literatura uzupełniająca:

1. Sułkowski Ł. (red.), Determinanty rozwoju przedsiębiorstw rodzinnych w Polsce, Toruń 2005

2. Pasieczny J., Biznesplan, Wyd. PWN, Warszawa 2007

3. Cieślik J., Przedsiębiorczość dla ambitnych. Jak uruchomić własny biznes., Wyd. Akademickie i profesjonalne, Warszawa 2006

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Zapoznanie studentów z zagadnieniami z zakresu przedsiębiorczości.

C2. Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu zarządzania.

C3. Nabycie umiejętności zarządzania własna działalnością gospodarczą.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu przedsiębiorczości.

2. Student ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw zarządzania.

3. Student posiada umiejętność rozwiązywania problemów w grupie oraz uczestniczyć w dyskusji.

Literatura podstawowa:

1. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wyd. PWN, Warszawa 2010

2. Safin K., Przedsiębiorstwa rodzinne – istota i zachowania strategiczne, Wyd. AE, Wrocław 2007

3. Hanisz R. N. (red. nauk.), Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwie, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza 2010

4. Kielesińska A., Przedsiębiorczość a sprawne zarządzanie firmą, Wyd. WNI 2018, Wancerzów

5. Rozpondek K., 2018, Zarządzanie oraz rola innowacji w małych i średnich przedsiębiorstwach w świetle globalizacji, [w:] Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, Wydawnictwo Naukowe INTELLECT, Waleńczów.

6. Rozpondek K., 2020, Firmy rodzinne w świetle wyzwań przemysłu 4.0, [w:] Konkurencyjność i szanse rozwoju współczesnych przedsiębiorstw, Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa.

Literatura uzupełniająca:

1. Sułkowski Ł. (red.), Determinanty rozwoju przedsiębiorstw rodzinnych w Polsce, Toruń 2005

2. Pasieczny J., Biznesplan, Wyd. PWN, Warszawa 2007

3. Cieślik J., Przedsiębiorczość dla ambitnych. Jak uruchomić własny biznes., Wyd. Akademickie i profesjonalne, Warszawa 2006

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Zapoznanie studentów z zagadnieniami z zakresu przedsiębiorczości.

C2. Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu zarządzania.

C3. Nabycie umiejętności zarządzania własna działalnością gospodarczą.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu przedsiębiorczości.

2. Student ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw zarządzania.

3. Student posiada umiejętność rozwiązywania problemów w grupie oraz uczestniczyć w dyskusji.

Literatura podstawowa:

1. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wyd. PWN, Warszawa 2010

2. Safin K., Przedsiębiorstwa rodzinne – istota i zachowania strategiczne, Wyd. AE, Wrocław 2007

3. Hanisz R. N. (red. nauk.), Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwie, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza 2010

4. Kielesińska A., Przedsiębiorczość a sprawne zarządzanie firmą, Wyd. WNI 2018, Wancerzów

5. Rozpondek K., 2018, Zarządzanie oraz rola innowacji w małych i średnich przedsiębiorstwach w świetle globalizacji, [w:] Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, Wydawnictwo Naukowe INTELLECT, Waleńczów.

6. Rozpondek K., 2020, Firmy rodzinne w świetle wyzwań przemysłu 4.0, [w:] Konkurencyjność i szanse rozwoju współczesnych przedsiębiorstw, Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa.

Literatura uzupełniająca:

1. Sułkowski Ł. (red.), Determinanty rozwoju przedsiębiorstw rodzinnych w Polsce, Toruń 2005

2. Pasieczny J., Biznesplan, Wyd. PWN, Warszawa 2007

3. Cieślik J., Przedsiębiorczość dla ambitnych. Jak uruchomić własny biznes., Wyd. Akademickie i profesjonalne, Warszawa 2006

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Zapoznanie studentów z zagadnieniami z zakresu przedsiębiorczości.

C2. Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu zarządzania.

C3. Nabycie umiejętności zarządzania własna działalnością gospodarczą.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu przedsiębiorczości.

2. Student ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw zarządzania.

3. Student posiada umiejętność rozwiązywania problemów w grupie oraz uczestniczyć w dyskusji.

Literatura podstawowa:

1. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wyd. PWN, Warszawa 2010

2. Safin K., Przedsiębiorstwa rodzinne – istota i zachowania strategiczne, Wyd. AE, Wrocław 2007

3. Hanisz R. N. (red. nauk.), Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwie, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza 2010

4. Kielesińska A., Przedsiębiorczość a sprawne zarządzanie firmą, Wyd. WNI 2018, Wancerzów

5. Rozpondek K., 2018, Zarządzanie oraz rola innowacji w małych i średnich przedsiębiorstwach w świetle globalizacji, [w:] Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, Wydawnictwo Naukowe INTELLECT, Waleńczów.

6. Rozpondek K., 2020, Firmy rodzinne w świetle wyzwań przemysłu 4.0, [w:] Konkurencyjność i szanse rozwoju współczesnych przedsiębiorstw, Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa.

Literatura uzupełniająca:

1. Sułkowski Ł. (red.), Determinanty rozwoju przedsiębiorstw rodzinnych w Polsce, Toruń 2005

2. Pasieczny J., Biznesplan, Wyd. PWN, Warszawa 2007

3. Cieślik J., Przedsiębiorczość dla ambitnych. Jak uruchomić własny biznes., Wyd. Akademickie i profesjonalne, Warszawa 2006

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.

CEL PRZEDMIOTU

C1. Zapoznanie studentów z zagadnieniami z zakresu przedsiębiorczości.

C2. Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu zarządzania.

C3. Nabycie umiejętności zarządzania własna działalnością gospodarczą.

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu przedsiębiorczości.

2. Student ma podstawową wiedzę w zakresie podstaw zarządzania.

3. Student posiada umiejętność rozwiązywania problemów w grupie oraz uczestniczyć w dyskusji.

Literatura podstawowa:

1. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wyd. PWN, Warszawa 2010

2. Safin K., Przedsiębiorstwa rodzinne – istota i zachowania strategiczne, Wyd. AE, Wrocław 2007

3. Hanisz R. N. (red. nauk.), Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwie, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Dąbrowa Górnicza 2010

4. Kielesińska A., Przedsiębiorczość a sprawne zarządzanie firmą, Wyd. WNI 2018, Wancerzów

5. Rozpondek K., 2018, Zarządzanie oraz rola innowacji w małych i średnich przedsiębiorstwach w świetle globalizacji, [w:] Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, Wydawnictwo Naukowe INTELLECT, Waleńczów.

6. Rozpondek K., 2020, Firmy rodzinne w świetle wyzwań przemysłu 4.0, [w:] Konkurencyjność i szanse rozwoju współczesnych przedsiębiorstw, Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa.

Literatura uzupełniająca:

1. Sułkowski Ł. (red.), Determinanty rozwoju przedsiębiorstw rodzinnych w Polsce, Toruń 2005

2. Pasieczny J., Biznesplan, Wyd. PWN, Warszawa 2007

3. Cieślik J., Przedsiębiorczość dla ambitnych. Jak uruchomić własny biznes., Wyd. Akademickie i profesjonalne, Warszawa 2006

* Publikacje zwarte dostępne w zasobach bibliotecznych Politechniki Częstochowskiej, w przypadku ich braku możliwość wypożyczenia międzybibliotecznego.